Study on training of ability to grasp phenomena mathematically based on modal analysis of learner's function understanding
Study on training of ability to grasp phenomena mathematically based on modal analysis of learner's function understanding
基于学习者函数理解模态分析的数学把握现象能力的训练研究
批准号：
17K04823
负责人：
Nisawa Yoshiki
金额：
$1.33万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
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Applying van Hiele’s Levels to Basic Research on the Difficulty Factors behind Understanding Functions
将 van Hiele 水平应用于理解函数背后的困难因素的基础研究
将 van Hiele 水平应用于理解函数背后的困难因素的基础研究
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
International Electronic Journal of Mathematics Education
影响因子：
--
作者：
[美澤綾子・岡本弥彦, 岡本弥彦・五島政一・佐藤真久, 奥 智紀・岡本弥彦, 美澤綾子・岡本弥彦, 岡本弥彦, 岡本弥彦・杉田泰一・美澤綾子・五島政一・佐藤真久, 岡本弥彦, 岡本弥彦, 岡本弥彦・五島政一・佐藤真久, 岡本弥彦・五島政一・佐藤真久, Yoshiki NISAWA, 二澤善紀, 二澤善紀, Yoshiki Nisawa]
通讯作者：
Yoshiki Nisawa
Educational Practice on Structural and Systematic Understanding in Mathematical Modelling
数学建模的结构性和系统性理解的教育实践
数学建模的结构性和系统性理解的教育实践
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yoshiki NISAWA, Masami KAWAI]
通讯作者：
Masami KAWAI
関数指導における教材開発のための基礎的研究－関数指導の体系に着目して
教学功能教材开发基础研究——聚焦教学功能体系
教学功能教材开发基础研究——聚焦教学功能体系
DOI：
--
发表时间：
2018
期刊：
数学教育学会誌
影响因子：
--
作者：
[美澤綾子・岡本弥彦, 岡本弥彦・五島政一・佐藤真久, 奥 智紀・岡本弥彦, 美澤綾子・岡本弥彦, 岡本弥彦, 岡本弥彦・杉田泰一・美澤綾子・五島政一・佐藤真久, 岡本弥彦, 岡本弥彦, 岡本弥彦・五島政一・佐藤真久, 岡本弥彦・五島政一・佐藤真久, Yoshiki NISAWA, 二澤善紀, 二澤善紀]
通讯作者：
二澤善紀
算数・数学における関数概念の認識発達を培う理論と実践
培养算术和数学中函数概念识别能力的理论与实践
培养算术和数学中函数概念识别能力的理论与实践
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Tadahiko Imada, Kenta Tsukahara, Shuhei Chiba, Yohei Koeda, 二澤善紀]
通讯作者：
二澤善紀
小学校段階における関数学習の基礎研究
小学功能学习基础研究
小学功能学习基础研究
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[河合真美, 二澤善紀, 二澤善紀, 二澤善紀]
通讯作者：
二澤善紀
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