Development of training programs for special needs education by teacher active learning

通过教师主动学习制定特殊需要教育培训计划

• 批准号: 17K18655
• 负责人: HINO Kumiko
• 金额: $ 3.91万
• 依托单位: Saga University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-06-30 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K18655/
• 关键词: 特別支援教育; 特別支援教育の専門性; 特別支援教育専門性尺度; 特別支援学級; 通級指導教室; 教員研修プログラム; 特別支援学級担任; 通級指導教室担当教員; 専門性向上; 研修プログラム; 教育学

项目成果

特別支援教育の専門性に関する調査 －特別支援教育教員歴による分析－

特殊教育专业知识调查-基于特殊教育教师经验的分析-

• 发表时间: 2019
• 作者: 日野 久美子;井邑 智哉;納富 恵子;中山 健
• 通讯作者: 中山 健

特別支援教育専門性向上研修プログラムの開発

制定培训计划以提高特殊需要教育专业知识

• 发表时间: 2020
• 作者: 日野 久美子;井邑 智哉;納富 恵子;中山 健
• 通讯作者: 中山 健

ユニバーサルデザインの学級づくり・授業づくり12か月 12か月のアイデア事典 小学校１年

12个月通用设计课堂与创课 12个月小学一年级创意百科全书

• 发表时间: 2018
• 作者: 上野一彦（監修）;日野久美子（編集）
• 通讯作者: 日野久美子（編集）

特別支援教育専門性尺度の作成と検討

特殊需要教育专业知识量表的编制与检验

• 发表时间: 2020
• 期刊: 佐賀大学大学院学校教育学研究科紀要
• 作者: 日野 久美子;井邑 智哉;納富 恵子;中山 健
• 通讯作者: 中山 健

教員の特別支援教育に関する専門性の資質・能力についての分類

特殊教育教师专业资格和能力分级

• 发表时间: 2018
• 作者: 日野久美子;井邑 智哉;納富 恵子;中山 健
• 通讯作者: 中山 健