Active Analytics for Sustainable Fostering of Strategies on Teaching and Learning

积极分析可持续促进教学策略

• 批准号: 17H01990
• 负责人: NAKAMURA Shoichi
• 金额: $ 11.07万
• 依托单位: Fukushima University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H01990/
• 关键词: 教授学習方略; 持続的醸成; 経験事例; 情報視覚化; Learning Analytics

项目成果

A Mechanism for Enhancing the Intuitive Recall of the Work Scenes in Complicated Documenting Processes Using Screenshots

一种利用屏幕截图增强复杂记录过程中工作场景直观回忆的机制

• 发表时间: 2018
• 期刊: Proc. 15th International Conference on Applied Computing
• 作者: Masahiro Seino;Ryo Onuma;Hiroki Nakayama;Youzou Miyadera;Shoichi Nakamura
• 通讯作者: Shoichi Nakamura

複合的ドキュメンティングにおける作業経緯の理解促進のための想起ネットワーク生成手法

用于促进复杂文档中工作历史理解的回忆网络生成方法

• 发表时间: 2019
• 期刊: 電子情報通信学会技術研究報告
• 作者: 田中健司;清野正寛，大沼亮;中山祐貴;神長裕明;宮寺庸造;中村勝一
• 通讯作者: 中村勝一

Initial Evaluation of System for Visualizing Novices’ Unaware Search Intentions by Analyzing Behaviors of Article Selection

通过分析文章选择行为可视化新手无意识搜索意图的系统的初步评估

• DOI: 10.1109/tale48869.2020.9368364
• 发表时间: 2020
• 期刊: Proc. 2020 IEEE International Conference on Teaching, Assessment, and Learning for Engineering
• 作者: Ryo Onuma;Hiroki Nakayama;Yota Kawawa;Hiroaki Kaminaga;Youzou Miyadera;Shoichi Nakamura
• 通讯作者: Shoichi Nakamura

複合的ドキュメンティングにおけるスクリーンショットを用いた作業経緯想起支援システム

使用复杂文档中的屏幕截图的工作历史回忆支持系统

• 发表时间: 2019
• 期刊: 電子情報通信学会 技術研究報告
• 作者: 清野正寛，大沼亮，中山祐貴，宮寺庸造，中村勝一

Organization of Work Situations and the Involved Documents in Complicated Documenting via Intuitive Triggers

• DOI: 10.1109/icbda47563.2019.8987011
• 发表时间: 2019-11
• 期刊: 2019 IEEE Conference on Big Data and Analytics (ICBDA)
• 作者: K. Tanaka;H. Nakayama;R. Onuma;H. Kaminaga;Y. Miyadera;Shoichi Nakamura