Development of a global integrated curriculum of social science and science for a sustainable society
Development of a global integrated curriculum of social science and science for a sustainable society
开发社会科学和可持续社会科学的全球综合课程
批准号：
17H02689
负责人：
Ida Yoshiyasu
金额：
$11.23万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2021-03-31
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アラル海の教材化に向けて－ウズベキスタンからとらえたアラル海
将咸海变成教材——从乌兹别克斯坦捕获的咸海
将咸海变成教材——从乌兹别克斯坦捕获的咸海
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
地理
影响因子：
--
作者：
[山本隆太, 國原幸一朗, 井田仁康, 秋本弘章, 井田仁康, 國分麻里, 國分麻里, 永田成文, 永田忠道, 山本容子, 吉水裕也，澁谷友和，佐藤克士，曽川剛志, 竹内裕一, 荒井正剛・志村喬・吉水裕也]
通讯作者：
荒井正剛・志村喬・吉水裕也
Human Geoscience. (担当：Education for a Sustainable Society)
人类地球科学（负责：可持续社会教育）
人类地球科学（负责：可持续社会教育）
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Himiyama Yukio, Satake Kenji, Oki Taikan (Eds.) (Yoshiyasu Ida)]
通讯作者：
Oki Taikan (Eds.) (Yoshiyasu Ida)
「地理総合」の設立―未来志向の地理教育へ
创办《地理综合》——迈向面向未来的地理教育
创办《地理综合》——迈向面向未来的地理教育
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
都市計画
影响因子：
--
作者：
[山本隆太, 國原幸一朗, 井田仁康, 秋本弘章, 井田仁康]
通讯作者：
井田仁康
探究的・研究的な見方・考え方を働かせるヨーロッパ学習への期待
对利用探索性和研究性视角和思维方式的欧洲学习的期望
对利用探索性和研究性视角和思维方式的欧洲学习的期望
DOI：
--
发表时间：
2020
期刊：
新地理
影响因子：
--
作者：
[山本隆太, 國原幸一朗, 井田仁康, 秋本弘章, 井田仁康, 國分麻里, 國分麻里, 永田成文, 永田忠道]
通讯作者：
永田忠道
社会科におけるまちづくり学習の研究動向と展望論文
社会研究中城市发展学习的研究趋势和观点
社会研究中城市发展学习的研究趋势和观点
DOI：
--
发表时间：
2019
期刊：
兵庫教育大学研究紀要
影响因子：
--
作者：
[山本隆太, 國原幸一朗, 井田仁康, 秋本弘章, 井田仁康, 國分麻里, 國分麻里, 永田成文, 永田忠道, 山本容子, 吉水裕也，澁谷友和，佐藤克士，曽川剛志]
通讯作者：
吉水裕也，澁谷友和，佐藤克士，曽川剛志
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