Verification of the Effect of JASPER, an Early Intervention for Toddlers with Autism Spectrum Disorder, and Investigating Factors for Improving Social Communication

验证自闭症谱系障碍幼儿早期干预 JASPER 的效果，并调查改善社交沟通的因素

• 批准号: 17H02720
• 负责人: KURODA Miho
• 金额: $ 11.73万
• 依托单位: Teikyo University (2020-2021)Nagoya University of Arts and Sciences (2018-2019)Hiroshima Shudo University (2017)
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2017
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2017-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17H02720/
• 关键词: 自閉スペクトラム症; JASPER; SPACE; 幼児; 早期介入; 共同注意; 遊び; 関わり合い; ジャスパー（JASPER）; 早期支援; 社会性; 保育所; JASPERプログラム; 遊びを通した療育; ＪＡＳＰＥＲ; ＡＤＯＳ－２; アイトラッキング; ＳＰＡＣＥ; 視線移動計測

项目成果

家族がアセスメントを有効に使えるために知っておいて欲しいこと (保護者の関わり方を考える: 親がどういう働きかけをすることがいいのか)

家庭需要了解什么才能有效地使用评估（思考家长应该如何参与：家长应该做什么样的参与？）

• 发表时间: 2019
• 期刊: Asp heart=アスペハート: 広汎性発達障害の明日のために
• 作者: 黒田美保;森裕幸
• 通讯作者: 森裕幸

自閉症スペクトラムの早期支援としてのJASPERプログラム

JASPER 计划作为自闭症谱系障碍的早期支持

• 发表时间: 2018
• 作者: Sachiko Uchida;Eri Hasumi;Hiroaki Ishiguro;浜田恵
• 通讯作者: 浜田恵

保育園と発達支援センターにおけるJASPERのとりくみ

托儿所和发展支持中心的 JASPER 举措

• 发表时间: 2018
• 作者: Ediyanto;Restuti Maulida;Iva Nandya Atika; Kawai Norimune;内田祥子・蓮見絵里・石黒広昭;黒田美保;川島裕子;小林 宏明;須藤幸恵・黒田美保;川島裕子・村田観弥・岸磨貴子・三宅貴久子・佐藤 郡衛;黒田美保;Yuko Kawashima;黒田美保;Hiroaki Ishiguro;浜田恵
• 通讯作者: 浜田恵

子どもの共同注意と遊びのアセスメント：SPACE

评估儿童的共同注意力和游戏：SPACE

• 发表时间: 2018
• 作者: Pov Sokunrith;& Kawai Norimune;浜田恵
• 通讯作者: 浜田恵

保育士による発達障害及びその傾向のある幼児の早期支援モデルの確立

幼儿教师对发育障碍儿童早期支持模式及倾向的建立

• 发表时间: 2018
• 作者: Isabella Reichel ;Grace Ademola-Sakoya ;Veronique Aumont Boucand ;Judit Bona ;Jaqueline Carmona ;Marjan Cosyns ;Yulia Filatova ;Maisa Haj-Tas ;Pallavi Kelkar ;Reina Remman ;Shoko Miyamoto ;Sertan Ozdemir ;Maya Sanghi ;Alexandra Schnell ;Beat;黒田美保;小林宏明;浜田恵（分担執筆）;Hiroaki Ishiguro;宮本 昌子;辻井正次
• 通讯作者: 辻井正次