Fundamental study for the development of curriculum to train the after-school childcare instructors who can develop non-cognitive skills

开发课程的基础研究，以培养能够培养非认知技能的课外保育教师

• 批准号: 18H01002
• 负责人: SUMINO Yoshihisa
• 金额: $ 9.07万
• 依托单位: Chugoku Gakuen University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2021-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18H01002/
• 关键词: 非認知能力; 放課後児童クラブ（学童保育）; 養成課程; 学童保育（放課後児童クラブ）; 学童保育; 放課後児童クラブ

项目成果

大学における学童保育指導員養成に関する研究 ～スウェーデン・ストックホルム大学の養成課程の検討を中心に～

大学课外保育辅导员培训研究——以瑞典斯德哥尔摩大学培训课程为中心——

• 发表时间: 2020
• 期刊: 学童保育
• 作者: 北澤毅・間山広朗編（執筆者：北澤毅;小野奈生子;鶴田真紀;高橋靖幸;山田鋭生;間山広朗;稲葉浩一）;鶴田真紀;鈴木瞬・住野好久・中山芳一・植木信一・松本歩子;住野好久・松本歩子・植木信一・鈴木瞬・中山芳一;中山芳一;住野好久・植木信一・松本歩子・中山芳一・鈴木瞬
• 通讯作者: 住野好久・植木信一・松本歩子・中山芳一・鈴木瞬

ニュージーランドのオープン・ポリテクニックにおける学童保育指導員養成課程の検討－大学における学童保育指導員養成に関する研究（その２）－

新西兰开放理工学院课后保育员培训项目考察——大学课后保育员培训研究（第二部分）

• 发表时间: 2021
• 期刊: 奈良教育大学次世代教員養成センター研究紀要
• 作者: 北澤毅・間山広朗編（執筆者：北澤毅;小野奈生子;鶴田真紀;高橋靖幸;山田鋭生;間山広朗;稲葉浩一）;鶴田真紀;鈴木瞬・住野好久・中山芳一・植木信一・松本歩子;住野好久・松本歩子・植木信一・鈴木瞬・中山芳一
• 通讯作者: 住野好久・松本歩子・植木信一・鈴木瞬・中山芳一

就学前教育と小学校段階における連携の意義と課題

学前教育与小学合作的意义与挑战

• 发表时间: 2019
• 期刊: 学校経営研究
• 作者: 北澤毅・間山広朗編（執筆者：北澤毅;小野奈生子;鶴田真紀;高橋靖幸;山田鋭生;間山広朗;稲葉浩一）;鶴田真紀;鈴木瞬・住野好久・中山芳一・植木信一・松本歩子;住野好久・松本歩子・植木信一・鈴木瞬・中山芳一;中山芳一;住野好久・植木信一・松本歩子・中山芳一・鈴木瞬;中山芳一;鈴木瞬
• 通讯作者: 鈴木瞬

自治体の放課後児童クラブ運営指針の受け止め方に関する調査研究

地方政府课后俱乐部管理指引如何被认知的研究

• 发表时间: 2018
• 期刊: 学童保育
• 作者: 北澤毅・間山広朗編（執筆者：北澤毅;小野奈生子;鶴田真紀;高橋靖幸;山田鋭生;間山広朗;稲葉浩一）;鶴田真紀;鈴木瞬・住野好久・中山芳一・植木信一・松本歩子;住野好久・松本歩子・植木信一・鈴木瞬・中山芳一;中山芳一;住野好久・植木信一・松本歩子・中山芳一・鈴木瞬;中山芳一;鈴木瞬;植木信一
• 通讯作者: 植木信一

放課後児童支援員による子どもの成長の認識―「学童保育で育てたい資質・能力」指標の構築に向けて―

课外儿童保育工作者对儿童成长的认可：构建“课外儿童保育应发展的素质和能力”指标

• 发表时间: 2021
• 期刊: 金沢大学人間社会研究域学校教育系紀要
• 作者: 北澤毅・間山広朗編（執筆者：北澤毅;小野奈生子;鶴田真紀;高橋靖幸;山田鋭生;間山広朗;稲葉浩一）;鶴田真紀;鈴木瞬・住野好久・中山芳一・植木信一・松本歩子
• 通讯作者: 鈴木瞬・住野好久・中山芳一・植木信一・松本歩子