Development of Next-generation Technology and Engineering Education for systematically brigdes Inquiry Science and Design Science
系统地连接探究科学和设计科学的下一代技术和工程教育的发展
基本信息
- 批准号:18H01014
- 负责人:
- 金额:$ 8.74万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2018
- 资助国家:日本
- 起止时间:2018-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
中学校技術科において問題解決の視点を広げるためのロジックツリーの活用法
初中技术学科如何利用逻辑树拓展解题视角
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Fujita;T.;Jones;K.;& Miyazaki;M.;日本教科教育学会;Masahiko Miyamoto;子どものシティズンシップ教育研究会;赤木 剛朗;Norio IWASE;横地勇輝・小林和仁・小倉光明・村松浩幸
- 通讯作者:横地勇輝・小林和仁・小倉光明・村松浩幸
中学校技術科における生徒のエンジニアリングデザインプロセスを把握するための概念的枠組みの検討
初中技术课程中理解学生工程设计过程的概念框架的检验
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yoshifumi YAMASHIAT;Jun Moriyama;熊倉 誠,山口誉允,清水優菜,森山 潤;北村 健二,森山 潤
- 通讯作者:北村 健二,森山 潤
小中6年間の技術教育の教育課程における小学校技術科の成果と課題
中小学六年制技术教育课程中小学技术学科的成就与挑战
- DOI:
- 发表时间:2020
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:加藤佳昭;宮川洋一;小島一生・谷塚光典・村松浩幸;堀川淳平・田口浩継;田中俊太,白鳥勝教 村松 浩幸;三浦寿史・西本彰文・田口浩継;小倉光明・森山潤;山下義史・森山潤;中尾尊洋・森山潤;黒田昌克・森山潤;小島一生,村松浩幸,谷塚光典;田中俊太,小山 堅治,矢代 祐介,森住 朋之,村松 浩幸
- 通讯作者:田中俊太,小山 堅治,矢代 祐介,森住 朋之,村松 浩幸
教科・学年・情報処理手順を考慮した情報学習内容整列化の拡張
考虑学科、年级和信息处理过程的信息学习内容安排的扩展
- DOI:
- 发表时间:2022
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:三戸夏子;金子圭希;余郷裕次;有働玲子;津田智史;佐野翔太,菊地章;高吉嬉;甲斐雄一郎・李賢珍;有働玲子;高吉嬉;米田正人・佐藤亮一・水野義道・佐藤和之・阿部貴人・津田智史;林佳子,菊地章;甲斐雄一郎;有働玲子;金ヒョン;辰;菊地章;田中良英・堀田幸義・津田智史;有働玲子;菊地章;高吉嬉;Hikaru Katsuta;有働玲子;高吉嬉;松田慧,菊地章;津田智史;松村裕子;金ヒョンジン;津田智史;松田慧,菊地章
- 通讯作者:松田慧,菊地章
設計の問題の発見を支援するAR技術を活用した「材料と加工の技術」の授業実践
利用AR技术支持发现设计问题的“材料与加工技术”实践课程
- DOI:
- 发表时间:2023
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山本 利一,竹澤 則乃,小浦 一,金澤 彰裕,木村 僚
- 通讯作者:山本 利一,竹澤 則乃,小浦 一,金澤 彰裕,木村 僚
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Moriyama Jun其他文献
選択的オートファジーを自在に制御できる分子AUTACの発明と応用可能性
自由调控选择性自噬分子AUTAC的发明及应用
- DOI:
- 发表时间:
2020 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Daiki;Moriyama Jun;Nakamura Tomoe;Miki Erika;Takahashi Eriko;Sato Ayami;Akaike Takaaki;Itto-Nakama Kaori;Arimoto Hirokazu;有本博一;有本博一;有本博一;Hirokazu Arimoto;Hirokazu Arimoto;有本博一 - 通讯作者:
有本博一
選択的オートファジー分解の低分子化合物による制御
使用小分子控制选择性自噬降解
- DOI:
- 发表时间:
2017 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Daiki;Moriyama Jun;Nakamura Tomoe;Miki Erika;Takahashi Eriko;Sato Ayami;Akaike Takaaki;Itto-Nakama Kaori;Arimoto Hirokazu;大塚礼,安藤富士子,下方浩史;有本博一;大塚礼,安藤富士子,下方浩史;有本博一;西田裕紀子;有本博一;下方浩史,安藤富士子,幸篤武;Hirokazu Arimoto;大塚礼,加藤友紀,西田裕紀子,丹下智香子,富田真紀子,白井禎朗,安藤富士子,下方浩史,荒井秀典;有本博一;下方浩史,安藤富士子,大塚礼;有本博一 - 通讯作者:
有本博一
Designed small molecules for target-specific autophagic clearance
设计用于目标特异性自噬清除的小分子
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Daiki;Moriyama Jun;Nakamura Tomoe;Miki Erika;Takahashi Eriko;Sato Ayami;Akaike Takaaki;Itto-Nakama Kaori;Arimoto Hirokazu;有本博一;有本博一;Hirokazu Arimoto;有本博一;有本博一;有本博一 - 通讯作者:
有本博一
Personality and physical health in a Japanese elderly population
日本老年人口的性格和身体健康状况
- DOI:
- 发表时间:
2016 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Daiki;Moriyama Jun;Nakamura Tomoe;Miki Erika;Takahashi Eriko;Sato Ayami;Akaike Takaaki;Itto-Nakama Kaori;Arimoto Hirokazu;大塚礼,安藤富士子,下方浩史;有本博一;大塚礼,安藤富士子,下方浩史;有本博一;西田裕紀子 - 通讯作者:
西田裕紀子
Autophagy-based targeted degradation
基于自噬的靶向降解
- DOI:
- 发表时间:
2019 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
Takahashi Daiki;Moriyama Jun;Nakamura Tomoe;Miki Erika;Takahashi Eriko;Sato Ayami;Akaike Takaaki;Itto-Nakama Kaori;Arimoto Hirokazu;有本博一;有本博一;有本博一;Hirokazu Arimoto;Hirokazu Arimoto;有本博一;有本博一;Hirokazu Arimoto - 通讯作者:
Hirokazu Arimoto
Moriyama Jun的其他文献
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相似海外基金
数理・情報教育を機能させる大学生のメタ認知能とその伸長へと導く授業改善手法の開発
使数学与信息教育有效的大学生元认知能力的发展及促进其发展的教学改进方法
- 批准号:
24K06284 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
大学の一般情報教育におけるマルチモーダル形態への移行と効果検証
大学普通信息教育向多模式转型及有效性验证
- 批准号:
24K06411 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高大接続を意識した情報教育教材とデータ駆動型教育のための学習支援環境の構築
构建具有高中和大学联系意识的信息化教材和数据驱动教育的学习支持环境
- 批准号:
23K25716 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
小学生から高校生のためのWebプログラミングによるIoT体験型情報教育教材の開発
利用网络编程开发面向小学生至高中生的物联网体验式信息教育材料
- 批准号:
24H02743 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
データ活用の指導不安を解消する教科横断型情報教育実践モデルの開発
开发跨学科信息化教育实践模型,消除教学数据利用担忧
- 批准号:
24K05914 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
一般情報教育のデジタルトランスフォーメーション(DX)
普通信息教育的数字化转型(DX)
- 批准号:
23K25704 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
一般情報教育のカリキュラム設計を目的とした正課内外の活動に基づく学生の類型化
根据课外活动和课外活动对学生进行分类,以便进行普通信息教育的课程设计
- 批准号:
24K06286 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Web併用体験型情報遺産展示を伴った未来志向教科架橋型情報教育体系の構築
以网络体验式信息遗产展览构建面向未来的学科桥梁信息教育体系
- 批准号:
23K25669 - 财政年份:2024
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Construction of Future-oriented Curriculum Bridging Information Education System with Web-based Experiential Information Heritage Exhibition
以网络体验式信息遗产展构建面向未来的课程桥接信息教育体系
- 批准号:
23H00972 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
主体的な学びを涵養する初年次情報教育プログラムの開発
制定促进独立学习的第一年信息教育计划
- 批准号:
23K02823 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 8.74万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)














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