Development of science education program and computer adaptive testing system on scientific method and viewpoint

科学方法和观点的科学教育程序和计算机自适应测试系统的开发

• 批准号: 18H01070
• 负责人: Kano Kei
• 金额: $ 9.24万
• 依托单位: Shiga University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18H01070/
• 关键词: 理科の見方・考え方; コンピュータ適応型テスト; アクティブラーニング; 項目反応理論; 主体的・対話的で深い学び

项目成果

「カガクノミカタ」を使ったアクティブ・ラーニング

使用“Kagakunomikata”进行主动学习

• 发表时间: 2018
• 作者: Sato;Y.;& Karasawa;M.;加納圭
• 通讯作者: 加納圭

A Cross-curricular Analysis of the Nationwide Achievement Assessments on Science for Elementary School Students

全国小学生科学成绩评估的跨学科分析

• DOI: 10.14935/jssej.44.77
• 发表时间: 2020
• 期刊: Journal of Science Education in Japan
• 作者: 加納 圭;後藤 崇志;塩瀬 隆之
• 通讯作者: 塩瀬 隆之

「理科の見方・考え方」に着目した教育プログラムの開発とコンピュータ適応型テスト開発構想

制定以“科学观点和思考方式”为重点的教育计划以及制定计算机适应性测试的概念

• 发表时间: 2018
• 作者: 加納圭;水町衣里;塩瀬隆之;後藤崇志;竹内慎一
• 通讯作者: 竹内慎一

保護者・子ども向け科学ワークショップの参加者層

家长和儿童科学研讨会的参与者人口统计

• 发表时间: 2018
• 作者: Eisen;C.;& Ishii;K.;K. Sasahara;笹原和俊;加納圭
• 通讯作者: 加納圭

科学的リテラシーに必要な認識に関する知識をどのように評価するか

如何评估科学素养所需的认知知识

• 发表时间: 2018
• 作者: 塩瀬隆之;後藤崇志;加納圭
• 通讯作者: 加納圭