刷新
{{item.name}}会员
A Study on Effects of Shadowing and Teaching Material Development in Japanese Language Education
日语教育中的影子与教材开发效果研究
基本信息
- 批准号：18K00688
- 负责人：
- 金额：$ 2.25万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2018
- 资助国家：日本
- 起止时间：2018-04-01 至 2022-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
日本語教育に影響を与える要因
影响日语教育的因素
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Goto Y.;Tokuzawa T.;Kuwahara D.;Ichinose K.;Tsuchiya H.;Nishiura M.;Shimizu T.;Kubo S.;Yamada I.;迫田久美子
- 通讯作者：迫田久美子
言語教育と言語研究を繋ぐ
连接语言教育和语言研究
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：奥野由紀子;呉佳穎;村田裕美子;石川慎一郎;奥野由紀子;迫田久美子;迫田久美子;石川慎一郎;石川慎一郎;迫田久美子;石川慎一郎;Megumi Okugiri/ Lala Takeda/ Shin'ichiro Ishikawa/ Tom Gally;石川慎一郎;Shin'ichiro Ishikawa;石川慎一郎;石川慎一郎;Shin'ichiro Ishikawa;Shin'ichiro Ishikawa;矢吹ソウ典子・奥野由紀子;奥野由紀子;迫田久美子;迫田久美子;石川慎一郎;石川慎一郎;奥野由紀子;須賀和香子，細井陽子;迫田久美子;迫田久美子
- 通讯作者：迫田久美子
KOTONOHA: A Corpus Concordance System for Skewer-Searching NINJAL Corpora
KOTONOHA：用于串搜索 NINJAL 语料库的语料库索引系统
- DOI：
- 发表时间：2020
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Teruaki Oka;Yuichi Ishimoto;Yutaka Yagi;Takenori Nakamura;Masayuki Asahara;Kikuo Maekawa;Toshinobu Ogiso;Hanae Koiso;Kumiko Sakoda and Nobuko Kibe
- 通讯作者：Kumiko Sakoda and Nobuko Kibe
An Eye-tracking Study on the Influence of Audiovisual Cues on Shadowing Performance
视听线索对影子表现影响的眼动研究
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Naoya Hase;Shuhei Kadota
- 通讯作者：Shuhei Kadota
An experimental study on shadowing and the information processing speed of the working memory.
影子与工作记忆信息处理速度的实验研究。
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Daichi;Yanamoto
- 通讯作者：Yanamoto
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
FUKAMI Kanetaka其他文献
FUKAMI Kanetaka的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
相似海外基金
高齢糖尿病患者への外来看護実践プロトコールの効果検証
验证老年糖尿病患者门诊护理实践方案的有效性
- 批准号：
24K14142 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
拡張現実（AR)技術によるユマニチュードの実践技術習得の効果検証
利用增强现实（AR）技术验证学习人文实用技能的有效性
- 批准号：
24K02758 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
アクティブチャイルドプログラムを活用した教育プログラム構築・実践と効果測定の研究
利用主动儿童项目进行教育项目的构建、实施和效果测量研究
- 批准号：
24K06223 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SAMRモデルに基づく科学的概念の理解を深めるためのPhETを活用した実践とその効果
基于 SAMR 模型及其效果，练习使用 PhET 加深对科学概念的理解
- 批准号：
24H02437 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
日本語教育における多聴実践のモデル構築と効果の検証
日语教育中多听实践模型的构建及有效性验证
- 批准号：
24K04016 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
外来がん看護面談における看護実践の効果に関する研究
门诊癌症护理访谈中护理实践的效果研究
- 批准号：
24K20324 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
効果的実践および継続可能性を高める多層指導モデルMIM実装の地域特性による類型化
基于区域特征的多层教学模式，可增强 MIM 实施的有效实践和可持续性。
- 批准号：
24K06200 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
UDL実践者育成のための授業改善研修システムとそれを支えるPLCの開発とその効果検証
培养UDL从业者的班级提升培训系统及支持PLC的开发及其有效性验证
- 批准号：
24K06278 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
観光まちづくりを実践するための効果的手法の開発に関する研究
旅游小镇发展实施有效方法研究
- 批准号：
24K15514 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
出血に対する新たな経カテーテル的止血法の開発と実践~新規止血器具による効果の検討~
新型经导管止血方法的开发与实践～新型止血装置的效果检验～
- 批准号：
24K18803 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists