A comprehensive study for developing a learning environment model aimed at fostering global human resources

开发旨在培养全球人力资源的学习环境模型的综合研究

• 批准号: 18K00892
• 负责人: Ito Tae
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Toyota Technological Institute
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2018
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2018-04-01 至 2022-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18K00892/
• 关键词: セルフ・アクセス・センター; 動機づけ; 短期海外留学; 正課外英語活動; PAC分析; 英語教育; 短期海外語学留学; 体験型英語学習; グローバル人材; 学習環境; 自律学習; セルフアクセスセンター; 短期英語留学

项目成果

What University Students Think about English Learning: The Influence of Learners'Proficiency, Sex,a nd Major Analysis of Corpus of English Essays on "My English Learning"Written by Engineering Students

大学生对英语学习的看法：学习者水平、性别、专业的影响——工科生“我的英语学习”英语作文语料库分析

• DOI: 10.24546/81010123
• 发表时间: 2018
• 期刊: Learner Corpus Studies in Asia and the World
• 作者: Hoshino;N.;& Sanz;M.;石川有香・伊東田恵・浅井淳
• 通讯作者: 石川有香・伊東田恵・浅井淳

『グローバル時代のコア・ベクトル』「もう一つのグローバルコミュニケーション」

“全球时代的核心向量”“另一种全球传播”

• 发表时间: 2018
• 作者: Komiya;Tomiko; Hiroshi Yoshikawa; Ishikawa;Yuka;石川有香;伊東田恵;Yuka Ishikawa;石川有香;Yuka Ishikawa;Yuka Ishikawa;Yuka Ishikawa;淺間正通・山下巌編著 伊東田恵(分担執筆）
• 通讯作者: 淺間正通・山下巌編著 伊東田恵(分担執筆）

Modality Expressions in Japanese English Reassessed from the Viewpoint of English as a Lingua Franca

从英语作为通用语言的角度重新评估日语英语情态表达

• 发表时间: 2019
• 作者: Tomiko Komiya;Hiroshi Yoshikawa;Yuka Ishikawa
• 通讯作者: Yuka Ishikawa

日本人工学英語学習者による修士論文英文要旨の言語特徴

日本工程英语学习者硕士论文英文摘要的语言特征

• 发表时间: 2019
• 期刊: 統計数理研究所共同研究リポート 425 ESP・JSP教育のためのテキスト分析手法
• 作者: M. Asano;M. Fujieda;J. Noguchi;浅野元子;Judy Noguchi;藤枝美穂，小山由紀江;浅野元子;石川有香;石川有香;浅野元子;藤枝美穂;浅野元子;石川有香
• 通讯作者: 石川有香

Development of an Online Technical Vocabulary Self-Learning System for Engineering Students: What to teach and how to teach it

工科学生在线技术词汇自学系统的开发：教什么以及如何教

• 发表时间: 2018
• 作者: SELWOOD;Jaime;近藤野里;Yuka ISHIKAWA
• 通讯作者: Yuka ISHIKAWA