温度錯覚を活用した液体への温度提示手法に関する研究

ヒトは皮膚に接触した物体の温度から物質的特徴（材質，重さなど）を把握する．物体の温度を制御すれば物質的特徴を変えられるが，物体によっては温度を容易に変えられないものがある．例えば，水は温かく保温しようと大がかり装置が必要となり，冷やすにも氷などを用意する必要がある．これは温度提示をコンテンツに活用するための一課題となる．温度提示を間接的に変更する研究はいくつか存在する．指の腹を提示部としてその周辺に小型の温度提示装置で温度提示することで，温度提示部の温度を変更できることが確認されている．しかし，本研究が対象とするような液体では，周辺を覆われるように接触し，液体自体の接触感が少ないため，どのように温度を感じるかがわからない．そこで，我々は足裏に温度提示した場合にその周辺に接触している水温の温度知覚が変わることを確認した．この場合，足裏に交互に温覚刺激，冷覚刺激を提示すると，水の温度がすべて温覚を提示した場合よりも温かく感じるという結果が得られた．しかし，踵から温冷温冷（温：温覚刺激，冷：冷覚刺激）の順に提示した場合と冷温冷温と提示した場合では結果が異なり，冷温冷温はすべて温覚を提示した場合よりも冷たく感じる結果となった．このように温度の組み合わせによって温度感覚が異なる可能を示唆しており，これら組み合わせをより詳細に分析する必要がある．また，この現象の分析を他の部位でも分析する．特に指先は物体の感触を把握する上で多く使用される部位であり，触れる物体でも温度を温冷覚刺激の組み合わることで多様な表現が可能となる．よって，本研究では足裏・指先といったよく物体に触れる部位を対象に，液体が周囲に接触している場合に温度感覚がどのように変化するのかを分析する．これから分析結果から温度感覚の知覚メカニズムの一知見として分析していくとともに，温度錯覚を活用した間接的な提示方法を提案していく．

ヒトは皮膚に接触した物体の温度から物質的特徴（材質，重さなど）を把握する．物体の温度を制御すれば物質的特徴を変えられるが，物体によっては温度を容易に変えられないものがある．例えば，水は温かく保温しようと大がかり装置が必要となり，冷やすにも氷などを用意する必要がある．これは温度提示をコンテンツに活用するための一課題となる．温度提示を間接的に変更する研究はいくつか存在する．指の腹を提示部としてその周辺に小型の温度提示装置で温度提示することで，温度提示部の温度を変更できることが確認されている．しかし，本研究が対象とするような液体では，周辺を覆われるように接触し，液体自体の接触感が少ないため，どのように温度を感じるかがわからない．そこで，我々は足裏に温度提示した場合にその周辺に接触している水温の温度知覚が変わることを確認した．この場合，足裏に交互に温覚刺激，冷覚刺激を提示すると，水の温度がすべて温覚を提示した場合よりも温かく感じるという結果が得られた．しかし，踵から温冷温冷（温：温覚刺激，冷：冷覚刺激）の順に提示した場合と冷温冷温と提示した場合では結果が異なり，冷温冷温はすべて温覚を提示した場合よりも冷たく感じる結果となった．このように温度の組み合わせによって温度感覚が異なる可能を示唆しており，これら組み合わせをより詳細に分析する必要がある．また，この現象の分析を他の部位でも分析する．特に指先は物体の感触を把握する上で多く使用される部位であり，触れる物体でも温度を温冷覚刺激の組み合わることで多様な表現が可能となる．よって，本研究では足裏・指先といったよく物体に触れる部位を対象に，液体が周囲に接触している場合に温度感覚がどのように変化するのかを分析する．これから分析結果から温度感覚の知覚メカニズムの一知見として分析していくとともに，温度錯覚を活用した間接的な提示方法を提案していく．