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Development and evaluation of an education system for clinical reasoning ability in the New Normal Era

Development and evaluation of an education system for clinical reasoning ability in the New Normal Era
新常态时代临床推理能力教育体系的构建与评价
批准号:
22K10286
负责人:
須永 昌代
金额:
$2.58万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2022
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2022-04-01 至 2026-03-31

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项目成果

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【医療面接実習用シナリオの作成】2022年度は、様々な患者(主訴・現病歴、既往歴等)を想定し、聴取・確認すべき事項を抽出できるような、歯科医師(歯学科学生)を対象とした医療面接実習用シナリオ(案)を6本作成した。シナリオ(案)のテーマは、①上顎洞炎(前半)、②上顎洞炎(後半)、③糖尿病、④高脂血症・脳梗塞、⑤高血圧症、⑥心臓弁膜症/脳梗塞/心不全/心房細動とした。各シナリオ(案)の設定(患者設定・主訴と現病歴、既往歴との組み合わせ)により、シナリオの難易度も検討した。しかし、診査・診断・治療方法等について、どの程度までシナリオに盛り込むかの検討に時間を要したため、シナリオの完成までには至らなかった。次年度の早い段階でシナリオを完成させ、シムロイドの制御用PCに組み込むこととする。また今年度作成したシナリオは、歯科医師(歯学科学生)向けの内容であったが、一部内容を見直して、歯科衛生士(歯科衛生学生)向けのシナリオを作成することとする。【医療面接の評価基準の作成】本学歯学科の実習で用いられている評価表や公益社団法人 医療系大学間共用試験実施評価機構で公開されている資料をもとに、シムロイドで実施する医療面接実習の評価基準項目案を作成した。本学病院の歯科衛生保健部では、新人研修の一環としてシムロイドによる医療面接研修を実施しており、作成した評価基準項目案を用いて評価項目の妥当性について検討した。トライアルの結果をもとに評価項目(小項目/細目/評価基準/得点)について修正を行った。
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