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Automated speech scoring of dialogue response and its use in high school and tertiary English-as-a-foreign-language education

Automated speech scoring of dialogue response and its use in high school and tertiary English-as-a-foreign-language education
对话响应的自动语音评分及其在高中和高等教育英语作为外语教育中的应用
批准号:
22K00790
负责人:
林 裕子
金额:
$2.66万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2022
资助国家:
日本
项目状态:
未结题
起止时间:
2022-04-01 至 2025-03-31

项目摘要

项目成果

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初年度である今年度は、分担者や研究協力者との顔合わせを行い、1年間の研究活動の見通しを確認した。その後、分岐型の質問を用いた談話完成タスク(Discourse Completion Task:DCT)を作成し、約20名の高校生を対象に予備調査を行った。予備調査では、DCTの信頼性・妥当性の検証ならびに評価基準の精査を行った。収集した音声データの人手評価は行ったが、それらを用いた採点モデル構築については、システム開発を担当する企業との打ち合わせが延期されたため、来年度に行うこととした。実績の成果発信については、前科研費課題の成果のまとめと併せ、本研究の進捗について学会で口頭発表を行い、国際誌に論文を1本投稿し、現在査読中である。
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会议论文
メタバースとアバターを活用した遠隔ひきこもり支援の効果の検証
  • 批准号:
    24K05388
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额:
    $2.91万
  • 财政年份:
    2024
  • 负责人:
    林 裕子
  • 依托单位:
海外基金