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A Reflective Study on the Structural Characteristics of "Research" in Graduate Schools for Teachers
教师研究生院“研究”结构特征的反思
基本信息
- 批准号：23K02096
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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高等学校理科（生物領域）に関する探究技能・能力の抽出・分類と授業の改善
高中科学（生物领域）相关探究技巧和能力的提取和分类以及课程改进
- 批准号：
10907031 - 财政年份：1998
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (B)