日本の近代学校における罰の言説と実践の構成過程
现代日本学校惩罚话语与实践的建构过程
基本信息
- 批准号:23K02225
- 负责人:
- 金额:$ 1.66万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2023
- 资助国家:日本
- 起止时间:2023-04-01 至 2026-03-31
- 项目状态:未结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
水谷 智彦其他文献
水谷 智彦的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似国自然基金
2019年度国际理论物理中心-ICTP School on Geometry and Gravity (smr 3311)
- 批准号:11981240404
- 批准年份:2019
- 资助金额:1.5 万元
- 项目类别:国际(地区)合作与交流项目
相似海外基金
Kiki: An app to reduce parental stress by helping them manage their kids school and social life in a single place for all the family
Kiki:这款应用程序可以帮助全家人在一个地方管理孩子的学校和社交生活,从而减轻父母的压力
- 批准号:
10083976 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.66万 - 项目类别:
Collaborative R&D
Project ASTHMA - Aligning with Schools to Help Manage Asthma and Decrease Health Inequities
ASTHMA 项目 - 与学校合作,帮助管理哮喘并减少健康不平等
- 批准号:
10803747 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 1.66万 - 项目类别:
Examination of interaction functions and learning support for outside school hours using a task management application
使用任务管理应用程序检查课外时间的交互功能和学习支持
- 批准号:
22K13759 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 1.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Fact-finding Survey of Practical Cases Utilizing Teachers with Specialties other than Education from the Perspective of "School as a Team"
“学校团队”视角下教育以外专业教师的实际案例调查
- 批准号:
21K02549 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 1.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Redefinition of "School" triggered by COVID-19 Pandemic: Examination of school reopening process
COVID-19 大流行引发的“学校”重新定义:检查学校重新开放过程
- 批准号:
21K18517 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 1.66万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)