An intercultural approach to diversity in teacher education: Engaging with different (non)negotiable values
An intercultural approach to diversity in teacher education: Engaging with different (non)negotiable values
教师教育多样性的跨文化方法：参与不同的（不可协商的）价值观
批准号：
23K02391
负责人：
DELAKORDA・KAWASHIMA TINKA
金额：
$3.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2023
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2023-04-01 至 2027-03-31
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