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数学教育における変換の概念を取り入れた空間図形学習プログラムに関する研究
数学教育中融入转化理念的空间几何学习方案研究
基本信息
- 批准号：23K02454
- 负责人：
- 金额：$ 2.25万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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澤田 麻衣子其他文献
A Dialogue System Making Humor by Nori-Tsukkomi
Nori-Ttsukkomi 的幽默对话系统
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
関 陽介;植野 美彦;澤田 麻衣子;Yosuke Seki - 通讯作者：
Yosuke Seki
Dialogue System to Make Humor by Tatoe-Tsukkomi
Tatoe-Tsukkomi 的幽默对话系统
- DOI：
- 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
関 陽介;植野 美彦;澤田 麻衣子;Yosuke Seki;Yosuke Seki - 通讯作者：
Yosuke Seki
肥満が集中治療室患者の転帰に及ぼす影響
肥胖对重症监护病房患者预后的影响
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
濱岡早枝子;橋本 壮志;高山 千尋;黄瀬 ひろみ;松山 広樹;澤田 麻衣子;木村 彰夫 橋本悟 - 通讯作者：
木村 彰夫 橋本悟
澤田 麻衣子的其他文献
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{{ truncateString('澤田 麻衣子', 18)}}的其他基金
数学教育における空間認識力を測る読図問題の作成に関する研究
数学教育中创建图画阅读题测量空间意识的研究
- 批准号：
19K02778 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相似海外基金
科学の本質（NOS）の創造的な理解を促す学習プログラムの開発
制定学习计划，鼓励对科学本质的创造性理解（NOS）
- 批准号：
24H02418 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
石造物による被災履歴学習を通した持続可能な社会のための地域総合学習プログラム開発
通过使用石制品进行灾害历史学习，为可持续发展的社会制定区域综合学习计划
- 批准号：
23K25403 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
教員養成・教職大学院協働学習プログラム開発によるクライシスマネジメント能力の向上
通过制定教师培训/研究生院协作学习计划来提高危机管理技能
- 批准号：
23K25694 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
VR/AR技術を用いた看護学生のメタ認知を強化する協同学習プログラムの開発
利用 VR/AR 技术开发协作学习计划以增强护理学生的元认知
- 批准号：
24K13600 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
実習指導者のアーティファクトの活用を高める探究的学習プログラムの開発
开发探索性学习计划，增强教师对工件的使用
- 批准号：
24K13625 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
初等・中等教育における遺伝学を用いた命の学習プログラム開発と導入に向けた検討
考虑在中小学教育中制定和引入利用遗传学的生命学习计划
- 批准号：
23K20349 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
非日常の森林体験と日常の探究を定点カメラ映像で有機的に繋ぐ学習プログラムの開発
开发一个学习计划，使用定点摄像机镜头将非凡的森林体验和日常探索有机地联系起来
- 批准号：
23K25660 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
リアルな自己アバターがもたらす学習効果：体験学習プログラムの開発
真实自我化身带来的学习效果：体验式学习计划的开发
- 批准号：
24K00448 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
母子の絆と妊娠意欲を高めるSociety5.0「マザリーズ」体験学習プログラムの開発
开发社会5.0“母亲”体验式学习计划，增强母亲与孩子之间的联系以及怀孕的愿望
- 批准号：
24K13981 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別養護老人ホームにおける看取り介護の定着を目指した組織学習プログラム
旨在建立特殊疗养院护理服务的组织学习计划
- 批准号：
23K21561 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.25万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)