How to support students who wish to obtain a teaching license, reconstructed based on the "Four-Year Follow-Up Survey.
How to support students who wish to obtain a teaching license, reconstructed based on the "Four-Year Follow-Up Survey.
根据“四年跟踪调查”重建如何支持希望获得教学执照的学生。
批准号：
23K02534
负责人：
藤平 敦
金额：
$2.91万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2023
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2023-04-01 至 2027-03-31
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オルタナティブルームの日本化の可能性と実践的課題
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批准号：18906054
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项目类别：Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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资助金额：$0.45万
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财政年份：2006
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负责人：藤平 敦
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依托单位：