音読を用いたプログラミング学習の有効性評価

利用朗读评估编程学习的有效性

基本信息

  • 批准号:
    23K02747
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 3万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2023
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2023-04-01 至 2026-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

田中 哲雄其他文献

OpenPoseによる野球の動作解析と音響解析
使用 OpenPose 进行棒球运动分析和声学分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    依田 裕雅;磯川 昇汰;新田 晃司;三浦 貴大;中村 健太郎;春日 秀雄;田中 哲雄;上田 麻理
  • 通讯作者:
    上田 麻理
中学校社会科授業を通じた生徒の概念的理解の深化プロセス ―地理的事象と歴史的変化を関連づけた探究型授業を通じて―
通过初中社会学课程加深学生概念理解的过程 -通过将地理现象与历史变迁联系起来的探究式课程-
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    二村 亮平;三浦 貴大;高橋勝美;田中 哲雄;上田 麻理;藤村宣之・青柳尚朗
  • 通讯作者:
    藤村宣之・青柳尚朗
自律走行型ロボット教材「ぼんびっと」の開発
自主机器人教材《Bonbit》开发
  • DOI:
  • 发表时间:
    2020
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    依田 裕雅;磯川 昇汰;新田 晃司;三浦 貴大;中村 健太郎;春日 秀雄;田中 哲雄;上田 麻理;有馬道久・大久保智生・岡田涼・宮前涼子・姫野完治;鵜川義弘,水谷好成,岩本正敏
  • 通讯作者:
    鵜川義弘,水谷好成,岩本正敏
Participation in social education and capability approach
参与社会教育和能力方法
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    二村 亮平;三浦 貴大;高橋勝美;田中 哲雄;上田 麻理;藤村宣之・青柳尚朗;佐久間茜,川口純;Mitsuru Takahashi
  • 通讯作者:
    Mitsuru Takahashi
球技の聴覚情報利用に関する基礎的検討その2 -試合時の観客有無による競技者・観戦者の音による臨場感-
球类比赛中听觉信息使用的基础研究第 2 部分 - 由于比赛期间观众在场或缺场而导致的球员和观众声音的临场感 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    二村 亮平;三浦 貴大;中村 健太郎;春日 秀雄;新田 晃司;高橋 勝美;田中 哲雄;上田 麻理
  • 通讯作者:
    上田 麻理

田中 哲雄的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('田中 哲雄', 18)}}的其他基金

日本庭園石組の技術的系譜について-古代庭園遺跡を中心に-
论日本园林岩组的技术谱系——以古代园林遗址为中心——
  • 批准号:
    56560038
  • 财政年份:
    1981
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)

相似海外基金

プログラミング演習における模索痕跡の分析に基づいたロジック構成躓き把握支援手法
一种基于编程练习中摸索痕迹分析的支持理解逻辑配置错误的方法
  • 批准号:
    24K15216
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
地域連携プログラミング初等教育における深層学習やVRを用いた対話的学習支援システム
区域协作编程 在基础教育中使用深度学习和 VR 的交互式学习支持系统
  • 批准号:
    24K15230
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
モデル検査を用いたプログラミング課題評価と課題提出システム構築
使用模型检查的编程作业评估和作业提交系统构建
  • 批准号:
    24K15233
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
安全・高信頼ソフトウェアシステムのための高階・型付き・並行プログラミング言語理論
用于安全可靠软件系统的高阶、类型和并发编程语言理论
  • 批准号:
    23K20379
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
MSフラグメンテーションに基づいたプログラミングによる生薬成分解析の高速化
基于MS碎片编程加速生药成分分析
  • 批准号:
    24K09867
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
知的障害特別支援学校における発達を促すプログラミング教育の単元と指導法の開発
开发编程教育单元和教学方法,促进智障特殊需要学校的发展
  • 批准号:
    24K06288
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
汎用的なプログラミング初心者教育支援
通用编程初学者教育支持
  • 批准号:
    24K06350
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
デジタル人材育成への橋渡しとなるプログラミングのリメディアル教育支援システム
编程补习教育支持系统作为数字人力资源开发的桥梁
  • 批准号:
    24K06420
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
生成AIによるプログラミング教育のパラダイム転換と教育支援ツールの研究開発
利用生成式人工智能进行编程教育的范式转变以及教育支持工具的研发
  • 批准号:
    24K06431
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
多様な人工知能とオープンデータを用いたプログラミングを含む情報デザイン教育
信息设计教育,包括使用各种人工智能和开放数据进行编程
  • 批准号:
    24K05942
  • 财政年份:
    2024
  • 资助金额:
    $ 3万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了