ICT教育併用での看護学生のコンピテンス育成:メタ認知も考慮した質的-量的分析
ICT教育併用での看護学生のコンピテンス育成:メタ認知も考慮した質的-量的分析
利用信息通信技术教育的护生能力发展：考虑元认知的定性-定量分析
批准号：
22K18597
负责人：
鈴木 由紀子
金额：
$0.25万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
财政年份：
2022
资助国家：
日本
项目状态：
未结题
起止时间：
2022-06-30 至 2025-03-31
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