权益分类	功能权益	普通用户	{{item.name}}会员
{{category.name}}	{{benefitItem.name}}

学習者の挙動観測による学習集中度計測に関する研究

通过观察学习者行为测量学习注意力水平的研究

基本信息

批准号：
09878073
负责人：
松本勉
金额：
$ 1.15万
依托单位：
Kumamoto National College of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Exploratory Research
财政年份：
1997
资助国家：
日本
起止时间：
1997 至 1998
项目状态：
已结题

项目摘要

本年度は,学習者の顔表情から集中度計測をおこなうためのモデルの検討とその手法をCAI教材への組み込み方式について検討を行った.とくに、「CAI」教材への組み込みはCAI教材作成作成時にオーサリングツールが自動的に学習者挙動を観測しデータ取得する機能を持つようにした.・顔表情から集中度計測モデルの検討学習中の児童の表情ビデオ撮影を行い、教師(以後被験者)にそれを見せてアイカメラにより被験者の視線移動と発話(児童の学習態度に関するコメント)を記録する.被験者の学習者への視線移動と発話から、教師は学習者の視線移動が少ない時に学習に集中している判断するという結果がでている.・視線移動検出プログラム作成視線移動を検出プログラム開発を行っている.・オーサリングツールへの組み込みCAI教材が学習者の挙動観測を行えるように、オーサリングツールの仕様について検討を行い、学習者とCAI教材のインタラクションを観測記録する機能を我々が開発しているオーサリングツールにその機能を組み込んだ.このことによりCAI教材作成者は学習履歴や挙動観測を行うプログラムをCAI教材作成する度に行う必要はなくなった.

This year, the focus of the learner's facial expression is measured, and the methods of CAI teaching materials are discussed. CAI teaching material is composed of two parts: one part is automatic, the other part is learner movement, the other part is acquisition. Children's expressions in the process of learning, teachers (future students), and the movement of the students 'eyes and speech (children's learning attitude) are recorded. The result is that teachers focus their judgment on learning when there is little eye movement and speech from the learner to the learner. View Move Select Select Category Make View Move Select Category Develop The CAI teaching material is composed of three parts: the first part is composed of three parts: the second part is composed of three parts: the third part is composed of three parts: the fourth part is composed of three parts: the third part is composed of three parts: the fourth part is composed of four parts: the fourth part is composed of three parts: the fourth part is composed of four parts: the fourth part is composed of The author of this CAI teaching material shall study and test the course of CAI teaching material.