1930年代アメリカ合衆国公立学校財政の州集権化に関する研究

20世纪30年代美国公立学校财政国家集权研究

基本信息

  • 批准号:
    08710194
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 0.51万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
  • 财政年份:
    1996
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    1996 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

本研究では,1930年代アメリカ合衆国公立学校財務の州集権化の実態の解明を,特に集権化の傾向が顕著に見られた州,すなわちカリフォルニア州,ノースカロライナ州,オハイオ州を事例として実施した。そして1930年代には各州で公立学校財政関係法が制定され,公立学校財政制度改革が実施されたことによって,公立学校財政に対する州集権化が推進されたことを明らかにした。カリフォルニア州では,1933年法の制定によりカウンティによる公立学校財政負担が州に移行し,その結果として州の公立学校財政負担割合が増大した。ノースカロライナ州では,公立学校財政の均衡化及び経済化を目的とした1933年法が制定されることによって,州内のすべての学区が廃止され,州が一つの財政単位となって,公立学校に対して8ヶ月間に渡り経常費を中心とした必要経費を支弁することになった。オハイオ州では,1935年に学校標準教育法(the School Foundation Act of 1935)が制定され,同州における公立学校財政配分基準が全面的に改訂され,標準教育費プログラムが採用されることになった。その結果として州が州内の公立初等中等学校の年間教育費総額の約2分の1を支弁することとなった。この学校標準教育法には,各学区の教育委員会に対しては,各学区が編成する教育予算のコピーを州に送付することを強制する規定が盛り込まれていた。またカウンティ教育委員会に対しては,カウンティ内の公立学校システムを効率的・経済的なものにするために,カウンティ内の学区の領域の変更,学区の削減・統合,新しい学区の創設等をカウンティ教育委員会に実施させることを命令する規定が盛り込まれ,カウンティが州の命令に従わない場合には,州が直接的に実施する規定が盛り込まれていた。このオハイオ州における1935年学校標準教育法のもとでの公立学校財政改革は,1930年代アメリカ合衆国公立学校財政の州集権化の特に顕著な事例であることを指摘した。
The purpose of this study is to clarify the state of public school finance in the United States in the 1930s, and to explain the trend of centralized finance.镕之に见られた州,すなわちカリフォルニア州,ノースカロライナzhou,オハイオzhouをcaseとして実事した. In the 1930s, the public school financial relations law was enacted by each state, and the public school financial system was reformed. Shi されたことによって, public school finance に対するstate collection and promotion されたことを明らかにした. Kaplan State Public School, enacted by the Law of 1933 The financial burden of the state is transferred, and the result is that the financial burden of the public schools in the state is separated and increased.ノースカロライナ州では, the purpose of equalizing public school finance and reforming the economy The Law of 1933 was enacted by the Law of the State The district is closed, the state is the financial unit, the public school is 8 The center of the month is the regular fee and the necessary fee is the branch fee. The School Foundation Act of 1935 In 1935), the financial allocation standards for public schools in Tongzhou were comprehensively revised and the standard education fees were adopted. The annual education fee for public elementary and junior high schools in the state is about 2 cents per year.このSchool Standard Education Law には, each school district’s education committee に対しては, each school district ’s compilationるeducation precalculated のコピーをstate に Send and pay することを mandatory する provisions が生り込まれていた.またカウンティBoard of Education に対しては, カウンティ内のpublic school システムをefficient・経済なものにするために, カウンティ内の区の変 Update, school district のreduction and integration, 新しい学District Establishment, etc., Board of Education, Order and Regulations, Board of Education, Orderンティが国のorderに従わないoccasionには, 国がDirect に実事する Regulationsが生り込まれていた.このオハイオ州における1935 School Standards Education LawのもとでのPublic School Financial Reformは,19 In the 1930s, the public school finance system in the United States was centralized and the special cases were reported.

项目成果

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1970年代アメリカ合衆国公立学校財政の州集権化に関する実証的研究
20世纪70年代美国公立学校财政国家集权的实证研究
  • 批准号:
    06710168
  • 财政年份:
    1994
  • 资助金额:
    $ 0.51万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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