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Accounting studies based on identity and agency theory
基于身份和代理理论的会计研究
基本信息
- 批准号：26780260
- 负责人：
- 金额：$ 2.41万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
Unverifiable Identity and Incentive Contracts
无法验证的身份和激励合同
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Oh Joonghwa;and Lee Dongjun;若林利明
- 通讯作者：若林利明
The Effects of Agent Identity on Performance Evaluation
代理人身份对绩效评估的影响
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Oh Joonghwa;and Lee Dongjun;若林利明;若林利明;若林利明
- 通讯作者：若林利明
組織コントロールにおけるインプット目標の設定と申告の意義
设定和声明输入目标在组织控制中的意义
- DOI：
- 发表时间：2018
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：西村明;大下 丈平;丸田 起大;水島多美也;高野学;北村浩一;田尻敬昌;足立俊輔;福島一矩;宮地晃輔;大崎美泉;若林利明
- 通讯作者：若林利明
The Principal Instructs Input or The Agent Sets Input Targets: Which is Preferable In Organizational Control?
委托人指示输入或代理设定输入目标：在组织控制中哪个更可取？
- DOI：
- 发表时间：2016
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：西村明;大下 丈平;丸田 起大;水島多美也;高野学;北村浩一;田尻敬昌;足立俊輔;福島一矩;宮地晃輔;大崎美泉;若林利明;若林利明;若林利明;Toshiaki Wakabayashi
- 通讯作者：Toshiaki Wakabayashi
業績管理会計研究におけるエイジェンシー理論の意義と課題
代理理论在绩效管理会计研究中的意义与挑战
- DOI：
- 发表时间：2015
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：西村明;大下 丈平;丸田 起大;水島多美也;高野学;北村浩一;田尻敬昌;足立俊輔;福島一矩;宮地晃輔;大崎美泉;若林利明;若林利明
- 通讯作者：若林利明
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Wakabayashi Toshiaki其他文献
Fixed salary or incentive contract? The effect of stickiness of compensation contracts
固定工资还是激励合同？
- DOI：
10.1080/16081625.2019.1673191 - 发表时间：
2022 - 期刊：
- 影响因子：1.1
- 作者：
山口真一;彌永浩太郎;坂口洋英;Taichi Kimura and Yutaro Murakami;王志;Wakabayashi Toshiaki - 通讯作者：
Wakabayashi Toshiaki
Wakabayashi Toshiaki的其他文献
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{{ truncateString('Wakabayashi Toshiaki', 18)}}的其他基金
A Theoretical Study of Real Effects of Financial Reporting and Managerial Compensation Contracts
财务报告和管理薪酬契约的实际效果的理论研究
- 批准号：
18K12904 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
相似海外基金
複数場面の語りと縦断的検討を用いたアタッチメントとアイデンティティの関連解明
使用多场景叙事和纵向研究阐明依恋与身份之间的关系
- 批准号：
24KJ1729 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
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高等教育政策と学生運動の歴史社会学：集合的アイデンティティとしての学生に着目して
高等教育政策和学生运动的历史社会学：关注学生作为一个集体身份
- 批准号：
24K16493 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
人のアイデンティティと国家の機能変化：グローバル化と情報化を素材として
人类身份与国家职能的变化：以全球化和信息化为素材
- 批准号：
24K00198 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
ケベックの「物語る行為」が形づくる文化的アイデンティティと北米大陸の関係性
魁北克“叙事行为”塑造的文化认同及其与北美大陆的关系
- 批准号：
24K16031 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
20世紀前半トルコ・ユダヤ人のアイデンティティ：シオニズムと徴兵経験の分析より
20世纪上半叶土耳其犹太人的身份：犹太复国主义和征兵经验分析
- 批准号：
24KJ1787 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
青年期アイデンティティ形成のメカニズムの解明と介入に関する複合的研究
青少年身份形成机制阐明与干预的综合研究
- 批准号：
23K22354 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
19～20世紀前半における島嶼ケルト人のアイデンティティに関する諸問題の研究
对19世纪和20世纪初岛屿凯尔特人身份相关的各种问题的研究
- 批准号：
24K03794 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SNSによるアフリカ口頭伝承のグローバル化と民族的アイデンティティ創出との関係性
非洲口头传统全球化与通过 SNS 创造民族认同之间的关系
- 批准号：
24K04457 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
高校数学科の探究学習における教師と生徒のアイデンティティによる相互作用の研究
高中数学探究性学习中师生身份互动研究
- 批准号：
24K16688 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
個々の小脳ニューロンのアイデンティティ獲得の分子機構の解明
阐明个体小脑神经元身份获取的分子机制
- 批准号：
23K23894 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 2.41万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)