スーパービジョンを活用した高ストレス環境下における人材育成・管理モデルの検討

2022年度は、ソーシャルワークの研究者2名に協力依頼を行い、研究目的に合致した組み入れ基準（①原著論文であること、②量的研究であること、③スーパーバイジーあるいはスーパーバイザーが対象者であること）を定め、スーパービジョンとパラレルプロセスに関する国内外の文献をPubMed等の検索エンジンを用いて収集し、その内容を精査した。その結果、1次スクリーニングにおいて1,000編を超える文献から約30編を抽出することができた。また、医療機関のソーシャルワーク部門において指導的立場にあり、かつ指導する部下のいる医療ソーシャルワーカー14名に協力を求め、個別インタビュー調査を実施した。本研究の目的は、21世紀型の情報化社会に即した職場の人材育成・管理モデルの開発を目指し、その手掛かりとなる知見について、医療ソーシャルワーカーを対象としたスーパービジョンにおけるパラレルプロセスの検討を通して得ることである。そのため、このインタビュー調査では、パラレルプロセス化するスーパービジョンの機能の特定と程度を探索することを目指した。インタビュー調査では、①上司から受けている（受けた）スーパービジョンの内容ならびに②部下（または後輩）に行っている（行った）スーパービジョンの内容について尋ねた。現段階では、スーパーバイジーはスーパーバイザーにより適切な教育がなされ、心が支えられ、部署外からの要請に対する調整行為等が行われることにより仕事継続意向が高まっていること、そしてスーパーバイザーがスーパーバイジーにとっての「ソーシャルワーカーのモデル」である場合にパラレルプロセスが生じることが明らかとなっている。

2022年度は、ソーシャルワークの研究者2名に協力依頼を行い、研究目的に合致した組み入れ基準（①原著論文であること、②量的研究であること、③スーパーバイジーあるいはスーパーバイザーが対象者であること）を定め、スーパービジョンとパラレルプロセスに関する国内外の文献をPubMed等の検索エンジンを用いて収集し、その内容を精査した。その結果、1次スクリーニングにおいて1,000編を超える文献から約30編を抽出することができた。また、医療機関のソーシャルワーク部門において指導的立場にあり、かつ指導する部下のいる医療ソーシャルワーカー14名に協力を求め、個別インタビュー調査を実施した。本研究の目的は、21世紀型の情報化社会に即した職場の人材育成・管理モデルの開発を目指し、その手掛かりとなる知見について、医療ソーシャルワーカーを対象としたスーパービジョンにおけるパラレルプロセスの検討を通して得ることである。そのため、このインタビュー調査では、パラレルプロセス化するスーパービジョンの機能の特定と程度を探索することを目指した。インタビュー調査では、①上司から受けている（受けた）スーパービジョンの内容ならびに②部下（または後輩）に行っている（行った）スーパービジョンの内容について尋ねた。現段階では、スーパーバイジーはスーパーバイザーにより適切な教育がなされ、心が支えられ、部署外からの要請に対する調整行為等が行われることにより仕事継続意向が高まっていること、そしてスーパーバイザーがスーパーバイジーにとっての「ソーシャルワーカーのモデル」である場合にパラレルプロセスが生じることが明らかとなっている。