Die Kinderzeichnung im Kontext der Neuen Medien - eine qualitativ-empirische Studie von zeichnerischen Arbeiten zu Computerspielen
新媒体背景下的儿童绘画——电脑游戏图形作品的定性实证研究
基本信息
- 批准号:93836771
- 负责人:
- 金额:--
- 依托单位:
- 依托单位国家:德国
- 项目类别:Publication Grants
- 财政年份:2008
- 资助国家:德国
- 起止时间:2007-12-31 至 2008-12-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
Im Rahmen dieser Arbeit konnte festgestellt werden, dass sich die Zeichentätigkeit von Kindern durch die neuen Medien verändert hat. Daraus folgt die wissenschaftlich hoch relevante Schlussforderung, dass sich vorhandene Forschungsergebnisse zur Kinderzeichnung nur partiell auf medienbezogene Zeichnungen übertragen lassen. Weiterhin wird dargelegt, dass sich durch die Rezeption von Computerspielen bei Heranwachsenden genderspezifische Wahrnehmungsmuster herausbilden. Aus diesen Überlegungen wird eine Theorie zur Konstruktion virtueller Bilder im Gehirn formuliert. Als bildungspolitische Konsequenz aus den Ergebnissen dieses Forschungsprojektes wird auf die Notwendigkeit hingewiesen, Computerspiele in Bildungsprozessen zu thematisieren.
在这种劳动中,孩子们的时代感是通过新媒体传播的。由于科学知识与儿童的成长密切相关,因此儿童教育的研究只能部分地集中在中等教育上。然而,由于人们对计算机游戏的排斥,女性的性别特征也会受到影响。从这个角度讲,这是一个在几何公式中构造虚拟图像的理论。这些研究项目的教育政治讨论将促进计算机在教育过程中的应用。
项目成果
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