Study on Prospective Mathematics Teachers' Reflection on Lesson Practices at Professional School for Teacher Education
Study on Prospective Mathematics Teachers' Reflection on Lesson Practices at Professional School for Teacher Education
师范学院未来数学教师课堂实践反思研究
批准号：
26381277
负责人：
KINONE Chikara
金额：
$2.0万
依托单位：
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2017-03-31
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会议论文
数学教師志望学生による授業実践についての省察に関する研究(1)：教育実習における教職大学院生Aの省察を事例として
立志成为数学教师的学生对教学实践的反思研究（一）：以研究生A在教学实践中的反思为例
立志成为数学教师的学生对教学实践的反思研究（一）：以研究生A在教学实践中的反思为例
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
数学教育学研究
影响因子：
--
作者：
[浅田豊, 浅田豊他, 原田隆史, 来田宣幸・吉田浩之, 来田宣幸・吉田浩之, 来田宣幸・吉田浩之, 木根主税]
通讯作者：
木根主税
数学教師志望学生による授業実践についての省察に関する研究(2)：教育実習における教職大学院生B の省察を事例として
立志成为数学教师的学生教学实践反思研究（二）：以研究生B在教学实践中的反思为例
立志成为数学教师的学生教学实践反思研究（二）：以研究生B在教学实践中的反思为例
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[遠藤忠, 長田勇, 櫻井誠, 高林直人, 吉田浩之・来田宣幸, 木根主税]
通讯作者：
木根主税
数学教師志望学生による授業実践についての省察に関する研究（３）：教職大学院生Ｃによる短期間での省察と長期間での省察の比較を通して
数学教师教学实践反思研究（三）：通过教授研究生C的短期与长期反思比较
数学教师教学实践反思研究（三）：通过教授研究生C的短期与长期反思比较
DOI：
--
发表时间：
2016
期刊：
影响因子：
--
作者：
[浅田豊, 浅田豊他, 原田隆史, 来田宣幸・吉田浩之, 来田宣幸・吉田浩之, 来田宣幸・吉田浩之, 木根主税, 木根主税]
通讯作者：
木根主税