Curriculum Development of Language Education as Liberal Arts in Medical School: Nurturing Autonomous Learners:

医学院文科语言教育课程开发：培养自主学习者：

• 批准号: 26381283
• 负责人: FUJIMORI Chihiro
• 金额: $ 3.08万
• 依托单位: Saitama Medical University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2020-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26381283/
• 关键词: カリキュラム開発; ESPカリキュラム; 第二言語習得; 学習要因; 言語教育; 協同授業; i医学英語; カリキュラム; ESP; 自律的学習; 自己効力感; 医学英語; ESPプログラム; 連携と統合; 統合カリキュラム; アカデミック・ライティング; 学習意欲; 自律的学習者; メタ認知; メタ言語能力; 自己モニタリング; 言語教育カリキュラム

项目成果

ESPカリキュラムに関するデータ分析：アンケート調査とTOEFLスコア

ESP课程数据分析：问卷调查和托福成绩

• 发表时间: 2018
• 作者: 藤森千尋;渡辺修一;永島雅文;村越隆之;齋藤恵;新津守
• 通讯作者: 新津守

医学英語授業における専門的知識と英語運用スキルのバランス

医学英语课程中专业知识与英语能力的平衡

• 发表时间: 2016
• 作者: 藤森千尋;渡辺修一;永島雅文;村越隆之;中平健祐;川村勇樹;齋藤恵;新津守
• 通讯作者: 新津守

『メタ文法能力育成をめざしたカリキュラム開発：実践と教材開発を通したメタ文法カリキュラムの展望

“旨在发展元语法能力的课程开发：通过实践和教材开发对元语法课程的前景”

• 发表时间: 2015
• 期刊: 東京大学大学院教育学研究科紀要
• 作者: 竹内和雄;秋田喜代美・斎藤兆史・藤江康彦・藤森千尋・柾木貴之・王林峰・三瓶ゆき・大井和彦
• 通讯作者: 秋田喜代美・斎藤兆史・藤江康彦・藤森千尋・柾木貴之・王林峰・三瓶ゆき・大井和彦

Development of Self-Efficacy in Writing for Japanese Medical Studies

日本医学研究写作中自我效能感的发展

• 发表时间: 2017
• 作者: 藤森千尋;渡辺修一;永島雅文;村越隆之;齋藤恵;新津守;Chihiro FUJIMORI;竹内和雄;竹内和雄;竹内和雄;藤森千尋・伊澤宜仁・種田佳紀・Chad Godfrey
• 通讯作者: 藤森千尋・伊澤宜仁・種田佳紀・Chad Godfrey

縦と横に連携したESPカリキュラム

ESP课程纵向和横向链接

• 发表时间: 2017
• 作者: 藤森千尋;渡辺修一;永島雅文;村越隆之;齋藤恵;新津守;Chihiro FUJIMORI;竹内和雄;竹内和雄;竹内和雄;藤森千尋・伊澤宜仁・種田佳紀・Chad Godfrey;藤森千尋・渡辺修一・永島雅文・村越隆之・斎藤恵・新津守
• 通讯作者: 藤森千尋・渡辺修一・永島雅文・村越隆之・斎藤恵・新津守