Social understanding during early and middle childhood: Emotional discourse and social communication
Social understanding during early and middle childhood: Emotional discourse and social communication
批准号:
26380869
负责人:
Iwata Miho
金额:
$1.33万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31
中文摘要
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
登录
查看更多内容
The Context of Young Children’s Utterances about Positive and Negative Emotions in Peer Play
幼儿在同伴游戏中表达积极和消极情绪的背景
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Takuma Nishimura, Takashi Suzuki, Shigeo Sakurai, 岩田美保, 清水由紀, 岩田美保, Miho Iwata]
通讯作者:
Miho Iwata
4歳児クラス女児間の仲間遊びにおける感情調整 -1人の子どもの葛藤状況に仲間はどのように対処するか―
4 岁女孩班级同伴游戏中的情绪调节 - 同伴如何处理孩子的冲突情况?
DOI:
--
发表时间:
2015
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Takuma Nishimura, Takashi Suzuki, Shigeo Sakurai, 岩田美保, 清水由紀, 岩田美保, Miho Iwata, 岩田美保・鶴島規晃, 岩田美保, 岩田美保]
通讯作者:
岩田美保
園での仲間遊びにみる他者理解に関わるやりとりについての検討6
幼儿园同伴游戏期间与理解他人相关的互动研究 6
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Takuma Nishimura, Takashi Suzuki, Shigeo Sakurai, 岩田美保, 清水由紀, 岩田美保]
通讯作者:
岩田美保
3世代家族の感情経験についての会話-祖母の感情調整に関わる経験知を含む言及が媒介する母子のやりとり-
关于三代家庭情感经历的对话 - 通过参考文献介导的母子互动,其中包括祖母的情绪调节经验知识 -
DOI:
--
发表时间:
2016
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Takuma Nishimura, Takashi Suzuki, Shigeo Sakurai, 岩田美保, 清水由紀, 岩田美保, Miho Iwata, 岩田美保・鶴島規晃, 岩田美保]
通讯作者:
岩田美保
小学生を含む3世代家族の感情会話:異なる話者間でポジ・ネガ感情への言及文脈がどのように変わるか
包括小学生在内的三代家庭的情感对话:不同说话者之间提及积极和消极情绪的语境如何变化
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Takuma Nishimura, Takashi Suzuki, Shigeo Sakurai, 岩田美保, 清水由紀, 岩田美保, Miho Iwata, 岩田美保・鶴島規晃, 岩田美保, 岩田美保, 岩田美保, 岩田美保, 松尾直博, Naohiro MATSUO, 藤村宣之, 岩田美保, Naohiro MATSUO, 藤村宣之, Naohiro MATSUO, 岩田美保,古重奈央,鶴島規晃, 藤村宣之, 岩田美保]
通讯作者:
岩田美保
共 22 条
The function of emotional references in regulating interpersonal relationships in early and middle childhood: A study on the development of children's understanding of others
-
批准号:20K03329
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$1.08万
-
财政年份:2020
-
负责人:Iwata Miho
-
依托单位:
Emotional utterances and the regulation of social relationships in early and middle childhood: Developmental processes in relation to social understanding
-
批准号:17K04343
-
项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
-
资助金额:$1.16万
-
财政年份:2017
-
负责人:Iwata Miho
-
依托单位:
国内基金
海外基金
无感情景下教师多模态教学言行的统一表示与匹配研究
-
批准号:--
-
项目类别:地区科学基金项目
-
资助金额:34万元
-
批准年份:2022
-
负责人:王明文
-
依托单位:
网络事件信息分类与情感情绪状态传播模型的挖掘与实现
-
批准号:91324005
-
项目类别:重大研究计划
-
资助金额:15.0万元
-
批准年份:2013
-
负责人:骆祥峰
-
依托单位: