Exploring the developmental processes of L2 academic literacy and intercultural competence using sociocultural theories
Exploring the developmental processes of L2 academic literacy and intercultural competence using sociocultural theories
利用社会文化理论探索二语学术素养和跨文化能力的发展过程
批准号：
26370482
负责人：
Nemoto Hiroyuki
金额：
$3.0万
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2014
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2014-04-01 至 2018-03-31
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The management of socialization processes into the teaching profession by novice Japanese EFL teachers
日本英语新手教师对教师职业社会化过程的管理
日本英语新手教师对教师职业社会化过程的管理
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Yasuhiro Ishihara, Koichi Takeuchi., Yuko ABE, Masato KOBAYASHI., 藤村逸子, 秋廣尚恵, Hiroyuki Nemoto]
通讯作者：
Hiroyuki Nemoto
Mediating L2 academic literacy socialization through online intercultural interactions
通过在线跨文化互动调解二语学术素养社会化
通过在线跨文化互动调解二语学术素养社会化
DOI：
--
发表时间：
2014
期刊：
影响因子：
--
作者：
[KAWACHI, Kazuhiro, Yuko Abe, Osamu Hieda, Kyoko Koga, Junko Komori, Nobuko Yoneda, and Hiroshi Yoshino, 呉人惠, 村岡英裕, 竹内孔一, David Nelson, Hiroyuki Nemoto]
通讯作者：
Hiroyuki Nemoto
The impact of study abroad experiences on socialization into teaching professions: A case study of novice Japanese EFL teachers
出国留学经历对教师职业社会化的影响：以日本英语新手教师为例
出国留学经历对教师职业社会化的影响：以日本英语新手教师为例
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
--
作者：
[M. Udo, M. Takano, R. Numata, Masato Kobayashi, Itsuko FUJIMURA, 竹内孔一, 秋廣尚恵, Hiroyuki Nemoto]
通讯作者：
Hiroyuki Nemoto
社会文化的アプローチを用いたコンピュータを媒介とした第二言語習得
使用社会文化方法进行计算机介导的第二语言习得
使用社会文化方法进行计算机介导的第二语言习得
DOI：
--
发表时间：
2015
期刊：
言語文化論叢
影响因子：
--
作者：
[東南アジア諸言語研究会編, 村岡英裕, 根本 浩行]
通讯作者：
根本 浩行
DOI：
--
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
--
作者：
[Hiroyuki Nemoto]
通讯作者：
Hiroyuki Nemoto
共 11 条