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Construction of a Theoretical Framework for Collaborative Learning Activities through an Oral Presentation and Performance (OPP) Event and Examination of Its Pedagogical Effects

Construction of a Theoretical Framework for Collaborative Learning Activities through an Oral Presentation and Performance (OPP) Event and Examination of Its Pedagogical Effects
通过口头表达和表演(OPP)活动构建协作学习活动的理论框架并检验其教学效果
批准号:
26370648
负责人:
Mikuma Yoshifumi
金额:
$2.83万
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份:
2014
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2014-04-01 至 2017-03-31

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发表时间: 2015
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DOI: --
发表时间: 2017
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影响因子: --
作者: [瀬川直美, 山本長紀, 瀬川直美, Chuchen LIN, 三熊祥文; 二五義博; 堀部秀雄; 三宅美鈴, 三熊祥文; 二五義博; 山中英理子, 大学英語教育学会(JACET)中国・四国支部 Oral Presentation & Performance研究会編著]
通讯作者: 大学英語教育学会(JACET)中国・四国支部 Oral Presentation & Performance研究会編著
Effects of an Oral Presentation and Performance Event as Matsuri
作为 Matsuri 的口头演讲和表演活动的效果
DOI: --
发表时间: 2016
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作者: [瀬川直美, 山本長紀, 瀬川直美, Chuchen LIN, 三熊祥文; 二五義博; 堀部秀雄; 三宅美鈴]
通讯作者: 三熊祥文; 二五義博; 堀部秀雄; 三宅美鈴
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