‘Grantsmanship’ in the social sciences: an international comparative study
社会科学中的“资助”:一项国际比较研究
基本信息
- 批准号:DP150101368
- 负责人:
- 金额:--
- 依托单位:
- 依托单位国家:澳大利亚
- 项目类别:Discovery Projects
- 财政年份:2015
- 资助国家:澳大利亚
- 起止时间:2015-01-01 至 2019-12-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
University-based social scientists spend considerable time each year applying for competitive research grants. It is a significant undertaking for universities and individuals. Taking an international comparative approach the project aims to offer original in-depth insight into how so-called ‘grantsmanship’ is undertaken, how it is learned and how it is experienced. It investigates how different policy and institutional contexts influence such work and how social scientists negotiate scientific and strategic exigencies in the process of proposal writing. Such analysis aims to enhance understanding of the contemporary mechanisms that shape social scientific practice and stimulate professional, political and public debate central to democratic well-being.
大学里的社会科学家每年都要花相当多的时间申请竞争性研究经费。这对大学和个人来说都是一项重大的任务。该项目采用国际比较的方法,旨在对所谓的“赠款”是如何进行的、如何学习的以及如何经历的提供独到的深入见解。它调查了不同的政策和制度背景如何影响这些工作,以及社会科学家如何在提案写作过程中谈判科学和战略紧急情况。这种分析旨在加强对当代机制的理解,这些机制塑造了社会科学实践,并激发了对民主福祉至关重要的专业、政治和公共辩论。
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者:
{{ item.author }}
数据更新时间:{{ patent.updateTime }}
Dr Eva Petersen其他文献
Dr Eva Petersen的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI:
{{ item.doi }} - 发表时间:
{{ item.publish_year }} - 期刊:
- 影响因子:{{ item.factor }}
- 作者:
{{ item.authors }} - 通讯作者:
{{ item.author }}
相似国自然基金
小型类人猿合唱节奏的功能假说——宣
示社会关系(Social bond
advertising) ——验证研究
- 批准号:
- 批准年份:2025
- 资助金额:10.0 万元
- 项目类别:省市级项目
Behavioral Insights on Cooperation in Social Dilemmas
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:万元
- 项目类别:外国优秀青年学者研究基金项目
Navigating Sustainability: Understanding Environm ent,Social and Governanc e Challenges and Solution s for Chinese Enterprises
in Pakistan's CPEC Framew
ork
- 批准号:
- 批准年份:2024
- 资助金额:万元
- 项目类别:外国学者研究基金项目
儿童音乐能力发展对语言与社会认知能力及脑发育的影响
- 批准号:31971003
- 批准年份:2019
- 资助金额:58.0 万元
- 项目类别:面上项目
多语言环境下Social Tagging的内涵机理与应用框架研究-基于比较的视角
- 批准号:71103203
- 批准年份:2011
- 资助金额:21.0 万元
- 项目类别:青年科学基金项目
SNS的企业知识社区中e-learning行为演化分析模型
- 批准号:71071117
- 批准年份:2010
- 资助金额:27.0 万元
- 项目类别:面上项目
蛋鸡啄羽相残行为的研究:基于社会性气味识别的控制对策
- 批准号:30770289
- 批准年份:2007
- 资助金额:8.0 万元
- 项目类别:面上项目
相似海外基金
ICE-TI: A Decolonized Approach to an AAS in Social and Behavioral Sciences
ICE-TI:社会和行为科学中 AAS 的非殖民化方法
- 批准号:
2326751 - 财政年份:2024
- 资助金额:
-- - 项目类别:
Continuing Grant
Mental Health and Occupational Functioning in Nurses: An investigation of anxiety sensitivity and factors affecting future use of an mHealth intervention
护士的心理健康和职业功能:焦虑敏感性和影响未来使用移动健康干预措施的因素的调查
- 批准号:
10826673 - 财政年份:2024
- 资助金额:
-- - 项目类别:
Collaborative Research: Time-Sharing Experiments for the Social Sciences (TESS): Proposal for Renewed Support, 2020-2023
合作研究:社会科学分时实验(TESS):2020-2023 年更新支持提案
- 批准号:
2424057 - 财政年份:2024
- 资助金额:
-- - 项目类别:
Continuing Grant
Best Practice for Cased-based Teaching in Social and Behavioral Sciences
社会与行为科学案例教学最佳实践
- 批准号:
23H03126 - 财政年份:2023
- 资助金额:
-- - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The Stirling Social Sciences Impact Accelerator Account (SSSIAA)
斯特灵社会科学影响力加速器账户 (SSSIAA)
- 批准号:
ES/X004546/1 - 财政年份:2023
- 资助金额:
-- - 项目类别:
Research Grant
Mitigating the Impact of Stigma and Shame as a Barrier to Viral Suppression Among MSM Living with HIV and Substance Use Disorders
减轻耻辱感和羞耻感对感染艾滋病毒和药物滥用的 MSM 的病毒抑制造成的影响
- 批准号:
10683694 - 财政年份:2023
- 资助金额:
-- - 项目类别:
A Paradigm Shift in Health Behavior Change: Understanding When and How Social Comparison Supports Healthy Behavior
健康行为改变的范式转变:了解社会比较何时以及如何支持健康行为
- 批准号:
10685733 - 财政年份:2023
- 资助金额:
-- - 项目类别:
Clinical and Translational Science Collaborative of Northern Ohio, An Intensive Summer Education Program in Translational Research for Underrepresented Students (INSPIRE-US)
俄亥俄州北部的临床和转化科学合作组织,针对代表性不足的学生的转化研究强化暑期教育项目 (INSPIRE-US)
- 批准号:
10703730 - 财政年份:2023
- 资助金额:
-- - 项目类别:
IAS 2023, the 12th IAS Conference on HIV Science, Brisbane, Australia, and virtually, 23-26 July 2023
IAS 2023,第 12 届 IAS HIV 科学会议,澳大利亚布里斯班,虚拟会议,2023 年 7 月 23-26 日
- 批准号:
10696505 - 财政年份:2023
- 资助金额:
-- - 项目类别:
Vanderbilt FIRST - Elevating Excellence and Transforming Institutional Culture
范德比尔特第一 - 提升卓越水平并转变机构文化
- 批准号:
10664626 - 财政年份:2023
- 资助金额:
-- - 项目类别: