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THEORY OF HIPPICAMPAL MODULATION IN ASSOCIATIVE LEARNING

THEORY OF HIPPICAMPAL MODULATION IN ASSOCIATIVE LEARNING
联想学习中海马调节理论
批准号：
2241491
负责人：
CATHERINE E MYERS
金额：
$2.86万
依托单位：
RUTGERS THE STATE UNIV OF NJ NEWARK
依托单位国家：
美国
项目类别：
财政年份：
1993
资助国家：
美国
项目状态：
未结题
起止时间：
1993-03-18 至
来源：
https://reporter.nih.gov/project-details/2241491
关键词：
THEORYHIPPICAMPALMODULATIONASSOCIATIVELEARNING

项目成果

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Neurocognitive markers of short-term risk for suicidal behavior in high-risk Veterans
  • 批准号：
    10291766
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $0.0万
  • 财政年份：
    2019
  • 负责人：
    CATHERINE E MYERS
  • 依托单位：
    VA NEW JERSEY HEALTH CARE SYSTEM
Neurocognitive markers of short-term risk for suicidal behavior in high-risk Veterans
  • 批准号：
    10901824
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $0.0万
  • 财政年份：
    2019
  • 负责人：
    CATHERINE E MYERS
  • 依托单位：
    VA NEW JERSEY HEALTH CARE SYSTEM
Neurocognitive markers of short-term risk for suicidal behavior in high-risk Veterans
  • 批准号：
    9840829
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $0.0万
  • 财政年份：
    2019
  • 负责人：
    CATHERINE E MYERS
  • 依托单位：
    VA NEW JERSEY HEALTH CARE SYSTEM
Neurocognitive markers of short-term risk for suicidal behavior in high-risk Veterans
  • 批准号：
    10402840
  • 项目类别：
  • 资助金额：
    $0.0万
  • 财政年份：
    2019
  • 负责人：
    CATHERINE E MYERS
  • 依托单位：
    VA NEW JERSEY HEALTH CARE SYSTEM