课题基金 / 基金详情

SCHOOLING AND COGNITIVE DEVELOPMENT: NATURAL EXPERIMENT

SCHOOLING AND COGNITIVE DEVELOPMENT: NATURAL EXPERIMENT
学校和认知发展：自然实验
批准号：
2200269
负责人：
FREDERICK J. MORRISON
金额：
$30.43万
依托单位：
LOYOLA UNIVERSITY OF CHICAGO
依托单位国家：
美国
项目类别：
财政年份：
1991
资助国家：
美国
项目状态：
已结题
起止时间：
1991-06-01 至 2000-05-31
来源：
https://reporter.nih.gov/project-details/2200269
关键词：
SCHOOLINGCOGNITIVEDEVELOPMENTNATURALEXPERIMENT

项目成果

FREDERICK J. MORRISON的其他基金

相似基金

相关文献

期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Schooling influences on growth of executive functioning: steps to an integrative
Schooling influences on growth of executive functioning: steps to an integrative
PATHWAYS TO LITERACY
PATHWAYS TO LITERACY
海外基金