'Building and Enriching Shared Heritages: A Toolkit for Community Organisations'

“建设和丰富共同遗产:社区组织的工具包”

基本信息

  • 批准号:
    AH/K007661/1
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 5.32万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    英国
  • 项目类别:
    Research Grant
  • 财政年份:
    2013
  • 资助国家:
    英国
  • 起止时间:
    2013 至 无数据
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

This project will help to realise the value and application of arts and humanities research skills to the development of the community and voluntary sector. Through devising and delivering face-to-face workshops and online training resources and mentoring the project will equip the HLF local groups to enhance their research projects. The project aims to build on the successful phase I project in which the University's public engagement strategy has led to a series of working relationships between the community and researchers to empower the groups to deliver their grants. In conjunction with this is the opportunity for further development of a stimulating local and regional research culture in which local community members and academic researchers can engage in dialogue about research findings in the fields of heritage and local history. The main aim of the project is thus to further develop relationships with the community and to exchange knowledge in both the skills needed to conduct historical research and the content of the projects carried out by the local community groups. Finally, the University of Leicester has a rich tradition of public engagement in its arts and humanities research. This award will facilitate the consolidation of existing outreach and community engagement work to complement the wider University drive to embed public engagement in its research strategy.
这个项目将有助于实现艺术和人文研究技能的价值,并将其应用于社区和志愿服务领域的发展。通过设计和提供面对面的工作坊、网上培训资源和指导,该项目将使高水平基金的本地团体能够加强他们的研究项目。该项目旨在建立在成功的第一阶段项目的基础上,在第一阶段中,大学的公众参与战略导致了社区和研究人员之间的一系列工作关系,从而使团体能够提供资助。与此同时,还有机会进一步发展一种令人振奋的地方和区域研究文化,在这种文化中,当地社区成员和学术研究人员可以就遗产和地方历史领域的研究成果进行对话。因此,该项目的主要目的是进一步发展与社区的关系,并在进行历史研究所需的技能和当地社区团体开展的项目内容方面交流知识。最后,莱斯特大学在艺术和人文研究方面有着丰富的公众参与传统。该奖项将有助于巩固现有的外展和社区参与工作,以补充更广泛的大学推动将公众参与纳入其研究战略。

项目成果

期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ journalArticles.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ monograph.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ sciAawards.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ conferencePapers.updateTime }}

{{ item.title }}
  • 作者:
    {{ item.author }}

数据更新时间:{{ patent.updateTime }}

Rosemary Sweet其他文献

Rosemary Sweet的其他文献

{{ item.title }}
{{ item.translation_title }}
  • DOI:
    {{ item.doi }}
  • 发表时间:
    {{ item.publish_year }}
  • 期刊:
  • 影响因子:
    {{ item.factor }}
  • 作者:
    {{ item.authors }}
  • 通讯作者:
    {{ item.author }}

{{ truncateString('Rosemary Sweet', 18)}}的其他基金

Collaborative Doctoral 2010 Grant - Women and Change in the Workplace: Perspectives from the English Midlands 1950s- 1980s
2010 年合作博士生资助 - 女性与工作场所的变革:1950 年代至 1980 年代英格兰中部地区的视角
  • 批准号:
    AH/I506551/1
  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Training Grant

相似海外基金

Enriching Exhibition Stories: Adding Voices to Quire
丰富展览故事:为Quire添加声音
  • 批准号:
    AH/Y006011/1
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Research Grant
Uncovering the Potential of Aural-Centric Pedagogies in Producing a More Enriching Learning Experience within the Teaching of GCSE-Level History in En
发掘以听觉为中心的教学法在 GCSE 水平历史教学中创造更丰富学习体验的潜力
  • 批准号:
    2854498
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Studentship
Enriching ECHO Cohorts with High-risk Pregnancies and Children with Disabilities (Enriching ECHO)
丰富高危妊娠和残疾儿童的 ECHO 队列 (Enriching ECHO)
  • 批准号:
    10746674
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
Collaborative Research: Elements: Enriching Scholarly Communication with Augmented Reality
合作研究:要素:通过增强现实丰富学术交流
  • 批准号:
    2209624
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Standard Grant
Enriching Online Collaboration with Multimodal Interactions
通过多模式交互丰富在线协作
  • 批准号:
    RGPIN-2018-04591
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Discovery Grants Program - Individual
Beyond parallel corpora: Enriching low-resource machine translation by leveraging language documentation data
超越并行语料库:利用语言文档数据丰富低资源机器翻译
  • 批准号:
    570119-2022
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Postgraduate Scholarships - Doctoral
Enriching Exhibition Scholarship: Reconciling Knowledge Graphs and Social Media from Newspaper Articles to Twitter
丰富展览奖学金:协调从报纸文章到 Twitter 的知识图谱和社交媒体
  • 批准号:
    AH/W00559X/1
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Research Grant
The Paradox of Mainstreamed Populists: Enriching the Elite Concept and Renewed Measurements of Populism
主流民粹主义者的悖论:丰富精英概念并重新衡量民粹主义
  • 批准号:
    22H00810
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Enriching MGnify Genomes to capture the full spectrum of the microbiota and bolster taxonomic classifications
丰富 MGnify 基因组以捕获微生物群的全谱并支持分类学分类
  • 批准号:
    BB/V01868X/1
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Research Grant
Enriching system models and verdicts for testing and verification of software systems
丰富系统模型和判决,用于软件系统的测试和验证
  • 批准号:
    RGPIN-2016-05626
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 5.32万
  • 项目类别:
    Discovery Grants Program - Individual
{{ showInfoDetail.title }}

作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了