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THEORETICAL ANALYSIS OF LEARNING IN AGE RELATED DISEASE

THEORETICAL ANALYSIS OF LEARNING IN AGE RELATED DISEASE
年龄相关疾病学习的理论分析
批准号:
3741355
负责人:
SUZANNE H. CORKIN
金额:
$0.0万
依托单位国家:
美国
项目类别:
财政年份:
--
资助国家:
美国
项目状态:
未结题
起止时间:

项目摘要

项目成果

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To obtain multiple measures of fact-learning, skill learning and priming effects in patients with Alzheimer's Disease, Parkinson's Disease and age-matched control subjects.
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