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Predicting and Improving Mental Health Resilience in Early Childhood: The impact of relationships with teachers and parents.

Predicting and Improving Mental Health Resilience in Early Childhood: The impact of relationships with teachers and parents.
预测和提高幼儿期的心理健康复原力：与教师和家长的关系的影响。
批准号：
nhmrc : 399225
负责人：
Dr Lauren Miller-Lewis
金额：
$20.03万
依托单位：
The University of Adelaide
依托单位国家：
澳大利亚
项目类别：
Early Career Fellowships
财政年份：
2006
资助国家：
澳大利亚
项目状态：
已结题
起止时间：
2006-01-01 至 2013-12-31
来源：
https://researchdata.edu.au/predicting-improving-mental-teachers-parents/114628
关键词：
PredictingImprovingMentalHealthResilience

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Improving modelling of compact binary evolution.
  • 批准号：
    10903001
  • 项目类别：
    青年科学基金项目
  • 资助金额：
    20.0万元
  • 批准年份：
    2009
  • 负责人：
    史蒂芬
  • 依托单位：
    北京大学