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Differences in motor milestone attainment in 4- and 5-year old children at risk for Developmental Coordination Disorder
有发育协调障碍风险的 4 岁和 5 岁儿童在运动里程碑方面的差异
基本信息
- 批准号：324425
- 负责人：
- 金额：$ 0.07万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：
- 财政年份：2015
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2015-01-01 至 2016-01-01
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
Attaining motor milestones such as sitting, standing, and walking are important aspects of a child's overall motor development. Children who achieve these milestones at an earlier age may be provided with more movement opportunities and practice, which co
达到运动里程碑，如坐，站，走是一个孩子的整体运动发展的重要方面。在较早的年龄达到这些里程碑的儿童可能会获得更多的运动机会和练习，
项目成果
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