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Improving Parent's Health Literacy Using Narrative and Pictorial Communication Strategies: A Realist Synthesis.

Improving Parent's Health Literacy Using Narrative and Pictorial Communication Strategies: A Realist Synthesis.
使用叙事和图像交流策略提高父母的健康素养：现实主义综合。
批准号：
338621
负责人：
Archibald Mandy M
金额：
$13.11万
依托单位：
University of Oxford (England)
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
Fellowship Programs
财政年份：
2015
资助国家：
加拿大
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-11-01 至 2018-11-01
来源：
https://webapps.cihr-irsc.gc.ca/decisions/p/project_details.html?applId=338621&lang=en
关键词：
Health Communications Health Decision-Making Health Literacy Narrative Communications Pediatrics Pictorial Communications Realist Synthesis Self-Management

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Young children rely on their parents to make health decisions and manage illness on their behalf. However, one in three Canadian parents struggle to find, understand and use health information and services, a problem known as low health literacy. Low heal
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A Living Lab for Mental Health in Youth Onset Type 2 Diabetes
  • 批准号：
    457199
  • 项目类别：
    Operating Grants
  • 资助金额：
    $0.0万
  • 财政年份：
    2021
  • 负责人：
    Archibald Mandy M
  • 依托单位：
    University of Manitoba
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