刷新
{{item.name}}会员
Imagining to learn: Neural correlates of motor imagery-based skill acquisition and the contribution**of on- and offline learning
想象学习：基于运动想象的技能习得的神经关联以及线上和线下学习的贡献**
基本信息
- 批准号：518504-2018
- 负责人：
- 金额：$ 2.55万
- 依托单位：
- 依托单位国家：加拿大
- 项目类别：Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Doctoral
- 财政年份：2018
- 资助国家：加拿大
- 起止时间：2018-01-01 至 2019-12-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
Motor Learning, Neuroscience, Motor Imagery, Offline motor learning, Neural Networks, Neuroimaging, Magnetoencephalography, Transcranial Magnetic Stimulation, Effective Connectivity, Graph Theory
运动学习，神经科学，运动想象，离线运动学习，神经网络，神经成像，脑磁图，经颅磁刺激，有效连接，图论
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ journalArticles.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ monograph.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ sciAawards.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ conferencePapers.updateTime }}
{{ item.title }}
- 作者：
{{ item.author }}
数据更新时间：{{ patent.updateTime }}
Solomon, Jack其他文献
Solomon, Jack的其他文献
{{
item.title }}
{{ item.translation_title }}
- DOI：
{{ item.doi }} - 发表时间：
{{ item.publish_year }} - 期刊：
- 影响因子：{{ item.factor }}
- 作者：
{{ item.authors }} - 通讯作者：
{{ item.author }}
{{ truncateString('Solomon, Jack', 18)}}的其他基金
Imagining to learn: Neural correlates of motor imagery-based skill acquisition and the contribution of on- and offline learning
想象学习：基于运动想象的技能获取的神经关联以及在线和离线学习的贡献
- 批准号：
518504-2018 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Doctoral
Imagining to learn: Neural correlates of motor imagery-based skill acquisition and the contribution of on- and offline learning
想象学习：基于运动想象的技能获取的神经关联以及在线和离线学习的贡献
- 批准号：
518504-2018 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Doctoral
Understanding the mechanisms of movement inhibition during motor imagery
了解运动想象过程中运动抑制的机制
- 批准号：
496305-2016 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Master's
相似海外基金
Predictive-Coding Neural Networks: How They Learn and Behave
预测编码神经网络：它们如何学习和行为
- 批准号：
RGPIN-2020-04271 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
Learning Easy-to-Learn Neural Ordinary Differential Equations
学习简单易学的神经常微分方程
- 批准号：
535053-2019 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Doctoral
EAGER:Using Network Analysis And Representational Geometry To Learn Structure-Function Relationship In Neural Networks
EAGER：使用网络分析和表征几何来学习神经网络中的结构-功能关系
- 批准号：
2039741 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Standard Grant
CAREER: Neural circuit mechanisms of inference: how brains learn and use hidden structure
职业：推理的神经回路机制：大脑如何学习和使用隐藏结构
- 批准号：
2042796 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Continuing Grant
Predictive-Coding Neural Networks: How They Learn and Behave
预测编码神经网络：它们如何学习和行为
- 批准号：
RGPIN-2020-04271 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual
How do biological neural networks learn to predict their environment?
生物神经网络如何学习预测其环境？
- 批准号：
2610330 - 财政年份：2021
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Studentship
Learning to learn in structural biology with deep neural networks
通过深度神经网络学习结构生物学
- 批准号：
10027477 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Imagining to learn: Neural correlates of motor imagery-based skill acquisition and the contribution of on- and offline learning
想象学习：基于运动想象的技能获取的神经关联以及在线和离线学习的贡献
- 批准号：
518504-2018 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Alexander Graham Bell Canada Graduate Scholarships - Doctoral
Learning Easy-to-Learn Neural Ordinary Differential Equations
学习简单易学的神经常微分方程
- 批准号：
535053-2019 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：
Postgraduate Scholarships - Doctoral
Learning to learn in structural biology with deep neural networks
通过深度神经网络学习结构生物学
- 批准号：
10437899 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 2.55万 - 项目类别：