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Executive Function and Mindfulness in Children

儿童的执行功能和正念

基本信息

批准号：
541359-2019
负责人：
Parent, Jenna
金额：
$ 0.33万
依托单位：
Wilfrid Laurier University
依托单位国家：
加拿大
项目类别：
University Undergraduate Student Research Awards
财政年份：
2019
资助国家：
加拿大
起止时间：
2019-01-01 至 2020-12-31
项目状态：
已结题

来源：
https://www.nserc-crsng.gc.ca/ase-oro/Details-Detailles_eng.asp?id=671813
关键词：
Executive Function Mindfulness Children

项目摘要

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项目成果

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$ 0.33万
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332762
财政年份：
2015
资助金额：
$ 0.33万
项目类别：
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跨学科计划（包括基于正念的减压）对患有慢性神经性疼痛的乳腺癌幸存者的心理社会功能、疼痛感知、残疾和生活质量的影响。

批准号：
327917
财政年份：
2014
资助金额：
$ 0.33万
项目类别：
Studentship Programs

The Effect of an Inter-Disciplinary Program, Including Mindfulness-Based Stress Reduction, on Psychosocial Function, Pain Perception, Disability, and Quality of LIfe in Breast Cancer Survivors with Chronic Neuropathic Pain.