The effects of consent procedures on the psychophysiological assessment of anxiety: a methodological inquiry.
The effects of consent procedures on the psychophysiological assessment of anxiety: a methodological inquiry.
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同意程序对焦虑心理生理学评估的影响：方法学调查。
DOI：
10.1111/j.1469-8986.1989.tb03153.x
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发表时间：
1989
期刊：
影响因子：
3.7
通讯作者：
Sher,KJ
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Farha,JG;Sher,KJ
本研究调查了关于即将到来的厌恶刺激的知情同意对自主和自我报告焦虑测量的影响。在受试者收到即将到来的压力源的性质信息之前（初始基线块），在收到这些信息之后（知情基线块），在预期压力源期间（预期块），以及在预期压力源之后（后压力源基线块）记录生理和自我报告测量。在幼稚和知情基线阶段自主神经活动的平均水平以及涉及这些阶段的相关模式的检查表明，幼稚和知情基线阶段是不可比较的。讨论了这些发现对实验设计和临床评估的意义。
The present study investigated the effects of informed consent regarding upcoming, aversive stimuli on autonomic and self‐report measures of anxiety. Physiological and self‐report measures were recorded prior to the subject receiving information regarding the nature of the upcoming stressor (naive baseline block), following the receipt of this information (informed baseline block), during the anticipation of the stressor (anticipation block), and following the expected stressor (post‐stressor baseline block). Examination of mean levels of autonomic activity during the naive and informed baseline blocks and the patterns of correlations involving those blocks indicated that the naive and informed baseline blocks were noncomparable. Implications of these findings for experimental design and clinical assessment are discussed.
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