Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar
Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar
复制标题
Studi Eksploratif Dampak Pandemi COVID-19 Terhadap Proses Pembelajaran Online di Sekolah Dasar
DOI：
--
复制
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
P. Santoso
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
A. Purwanto;R. Pramono;Masduki Asbari;Choi Chi Hyun;L. M. Wijayanti;Ratna Setyowati Putri;P. Santoso
这项研究的目的是为了识别新冠肺炎大流行期间的在线传播信息。研究者们采用了一种新的研究方法，该方法是一种能够有效地改善2019冠状病毒病大流行后的健康和死亡信息的质量研究方法。在这一过程中，有6名古鲁和你的同伴在坦噶尼喀附近被杀。为了解决这一问题，我们对R1、R2、R3、R4、R5和R6进行了响应。半结构化和半开放式的文学发展需要一个新的框架。这是对上师和你的门徒的回应，他们是从坦格朗的坟墓里出来的。这是一个由穆里德（Murih Murid）提供的对话，他是一位大师，也是一位在互联网上使用技术的人，他在互联网上使用技术，他在互联网上使用技术，他在互联网上主和你的百姓，都要为上主和你的百姓作见证，丹·凯帕拉·塞科拉。
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi mendapatkan informasi kendala proses belajar mengajar secara online di rumah akibat dari adanya pandemic COVID-19. Penelitian menggunakan metode studi kasus eksplorasi dan pendekatan penelitiannya menggunakan metode studi kasus kualitatif yang digunakan untuk mendapatkan informasi kendala dan akibat dari pandemic COVID-19 terhadap kegiatan proses belajar mengajar di sekolah dasar. Dalam penelitian ini, responden sebanyak 6 orang guru dan orang tua murid di sebuah sekolah dasar di Tangerang. Untuk tujuan kerahasiaan, responden diberi inisial R1, R2, R3, R4, R5 dan R6. Wawancara semi-terstruktur dilakukan dan daftar pertanyaan disusun untuk wawancara dikembangkan berdasarkan literatur terkait. Responden untuk penelitian ini adalah para guru dan orang tua murid di sebuah sekolah dasar di Tangerang. Hasil dari penelitian ini yaitu terdapat beberapa kendala yang dialami oleh murid, guru dan orang tua dalam kegiatan belajar mengajar online yaitu penguasaan teknologi masih kurang, penambahan biaya kuota internet, adanya pekerjan tambahan bagi orang tua dalam mendampingi anak belajar, komunikasi dan sosialisasi antar siswa, guru dan orang tua menjadi berkurang dan Jam kerja yang menjadi tidak terbatas bagi guru karena harus berkomunikasi dan berkoordinasi dengan orang tua, guru lain, dan kepala sekolah.