Access to Math and Science Content for Youth Who Are Blind or Visually Impaired
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为盲人或视障青少年提供数学和科学内容
DOI：
10.5241/9-152
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发表时间：
2019
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
Arielle Silverman
中科院分区：
文献类型：
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作者：
E. Bell;Arielle Silverman
