The influence of high school teachers’ curricular noticing on planning.

The influence of high school teachers’ curricular noticing on planning.
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高中教师课程关注对规划的影响。

DOI：
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发表时间：
2019
期刊：
Proceedings of the forty-first annual meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
影响因子：
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通讯作者：
Setniker, A.
Setniker, A.
中科院分区：
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文献类型：
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作者：
Setniker, A.

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