教師エージェンシーの促進要因に関する考察－事例校分析を通じて－
教師エージェンシーの促進要因に関する考察－事例校分析を通じて－
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对教师能动性促进因素的思考——通过案例学校分析——
DOI：
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发表时间：
2022
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
千々布敏弥
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Shigemune Yayoi;Kawasaki Iori;Midorikawa Akira;Baba Toru;Takeda Atsushi;Abe Nobuhito;押山千秋・重枝裕子・豊田彩花・加藤典子・伊藤正哉・西村拓一;Shimada Ichiro;R. Goto;国里愛彦・片平健太郎・沖村 宰・山下祐一;千々布敏弥
