小学校理科教科書における「問い」の現状と理科授業への示唆
小学校理科教科書における「問い」の現状と理科授業への示唆
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小学科学课本“问题”的现状及对科学课的启示
DOI：
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发表时间：
2015
期刊：
影响因子：
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通讯作者：
中山 迅・猿田祐嗣
中科院分区：
文献类型：
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作者：
Kenji MATSUBARA;Yasuhito HAGIWARA;Yuji SARUTA;石井雅幸・角屋重樹;猿田祐嗣;中山 迅・猿田祐嗣
