Incorporating a Student-Centered Approach with Collaborative Learning into Methods in Quantitative Element Analysis
Incorporating a Student-Centered Approach with Collaborative Learning into Methods in Quantitative Element Analysis
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将以学生为中心的方法与协作学习结合到定量元素分析方法中
DOI：
10.1021/acs.jchemed.0c00052
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发表时间：
2020
影响因子：
3
通讯作者：
Alexander Gundlach
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Gunnar Schwarz;V. Picotti;Davide Bleiner;Alexander Gundlach
本文总结了一次分析化学专题讨论会，包括方法比较法和协作学习。在这个项目研讨会上，12名学生分成四组工作，EA…
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土壤中的磷酸盐：土壤质地、化学和改良的本科探索
影响因子：
3
作者：
Crisler, Glenn B.;Perera, Viveka;Hernandez, Cintly Guzman;Orr, Andre;Davis, Roger;Moore, Jessie;Smith, James;Varco, Jac;Schauwecker, Tim;Brown, Ashli
通讯作者：
Brown, Ashli