PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ISPRING PRESENTER TERHADAP KEMAMPUAN
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ISPRING PRESENTER TERHADAP KEMAMPUAN
复制标题
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBANTUAN APLIKASI ISPRING 主持人 TERHADAP KEMAMPUAN
DOI：
10.31980/tp.v3i1.164
复制
发表时间：
2018
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
J. Jamilah
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Evi Noviati Sastrakusumah;Uman Suherman;Deni Darmawan;J. Jamilah
彭古南媒体pembelajaran Interaktif berbantuan applikasi i-春季推荐人dalam meningkat kemampuan berpikir ktis peerta didik pada pelajaran PPKn kelas XI di SMK Negeri 14 Garut.他说：“我的意思是，我要把所有的钱都买下来。”蒙古纳卡媒体Pembelajaran Interaktif Dan Satu Diberi Mengganakan metode konvensional dalam Pembelajaran PPKn.凯辛普兰杨dapat Diambil Dari Penelitian ini adalah：彭古南媒体pembelajaran Interaktif berbantuan applikasi i-春季推荐人dapat meningkat kemampuan berpikir ktis pesierta didik pada mata pelajaran PPKn kelas XI di SMK Negeri 14 Garut。Kata Kunci：Media Pembelajaran Interaktif，Berpikir Krisis，PPKn Abstrac t。本研究的目的是了解在SMK 14 Garut的XI班PPKn科目中，使用互动学习媒体，辅以I-Spring Presenter的应用，提高学生的批判性思维能力。所采用的研究方法是两个不同的班级，即XI SMK 14 Garut班的准实验研究。其中一个班使用互动学习媒体，一个班使用传统方法学习PPKn。本研究得出的结论是：使用互动学习媒体，辅以I-Spring Presenter的应用，可以提高学生在SMK 14 Garut的XI班PPKn科目中的批判性思维能力。关键词：互动学习媒体、批判性思维、PPKn
ABSTRAK .Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: Penggunaan media pembelajaran interaktif berbantuan aplikasi I-Spring Presenter dalam meningkat kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran PPKn kelas XI di SMK Negeri 14 Garut. Metode penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen terhadap dua kelas yang berbeda, yaitu kelas XI SMKN 14 Garut. Satu kelas diberi perlakuan menggunakan media pembelajaran interaktif dan satu diberi perlakukan menggunakan metode konvensional dalam pembelajaran PPKn. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah: Penggunaan media pembelajaran interaktif berbantuan aplikasi I-Spring Presenter dapat meningkat kemampuan berpikir kritis peserta didik pada mata pelajaran PPKn kelas XI di SMK Negeri 14 Garut. Kata kunci : media pembelajaran interaktif, berpikir kritis, PPKn Abstrac t.The purpose of this study was to find out: The use of interactive learning media assisted by the application of I-Spring Presenter in increasing students' critical thinking skills in class XI PPKn subjects in SMK 14 Garut. The research method used is a quasi-experimental study of two different classes, namely class XI SMK 14 Garut. One class was treated using interactive learning media and one was treated using conventional methods in learning PPKn. The conclusions that can be drawn from this study are: The use of interactive learning media assisted by the application of I-Spring Presenter can increase students' critical thinking skills in class XI PPKn subjects in SMK 14 Garut. Keywords: interactive learning media, critical thinking, PPKn