算数・数学教育と多様な価値観-社会的オープンエンドな問題による取組み-

算数・数学教育と多様な価値観-社会的オープンエンドな問題による取組み-
复制标题

算术/数学教育和多元化价值观-基于社会开放性问题的努力-

DOI:
--
复制
发表时间:
2017
期刊:
影响因子:
--
通讯作者:
島田功
島田功
中科院分区:
--
文献类型:
--
作者:
新井哲夫;他(研究協力者);島田功

文献摘要

相似文献