PENGEMBANGAN MODEL PISA BERBASIS BUDAYA MASYARAKAT PADANG BOLAK BERDASARKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA
PENGEMBANGAN MODEL PISA BERBASIS BUDAYA MASYARAKAT PADANG BOLAK BERDASARKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA
复制标题
PENGEMBANGAN 模型 比萨 BERBASIS BUDAYA MASYARAKAT 巴东 BOLAK BERDASARKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA
DOI：
10.32528/gammath.v5i2.3544
复制
发表时间：
2020
期刊：
影响因子：
--
通讯作者：
Hasratuddin Madyunus Salayan Nursahadah
中科院分区：
文献类型：
--
作者：
Hasratuddin Madyunus Salayan Nursahadah
Penelitian ini bertujuan untuk：(1)Mendesklipsikan Pengembangan模型PISA berbase Budaya Masya akat Padang Bolak和dalam meningkatkatan kemampuan wen asi matematis siswa(2)Menganalisis Peningkatan wen asi matematis siswa Melalui Model Pisa berbase Budaya masya akat Padang Bolak Yang efektif untuk meningkatkan bolampuan wen asi matematis siswa。Produk Yang dihasilkan dalam Penelitian adalah Instrumen Model PISA berbase Budaya Masya akat Padang Bolak.Penelitian ini di Lakukan Dengan Penelitian Pengembangan Model 4-D登安是一家研发机构。SMP Manunggal Bagan Batu Rohil Tahun Pelajaran 2018/2019，Kelas Yang Digunakan yaitu VIII sebanyak 30 Peserta Didik Dan 2.巴东博拉克的巴东博拉克杨布卢巴大师但西斯瓦帕达巴里桑比兰干。达里·哈西里·佩内利蒂安·迪肯邦卡的乐器型号为PISA Yang dikembangkan emenuhi kriteria efektif dilihat Dari ketuntasan Hasil belajar secara klasikal 87.5%，ketuntasan tujuan pembelajaran 76，8%，响应Siswa terhadap乐器型号PISA dalam kategori bai k Dan Positif f Sebebaar 18，75%Dari UJI Coba I和Uji Coba II。Kata Kunci：Pengembangan Instrumen，PISA，Latasi，Budaya Padang Bolak。
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan pengembangan model PISA berbasis budaya masyarakat Padang Bolak dalam meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa (2) Menganalisis peningkatan literasi matematis siswa melalui model pisa berbasis budaya masyarakat Padang Bolak (3) Menemukan model PISA berbasis budaya masyarakat Padang Bolak yang efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa. Produk yang dihasilkan dalam penelitian adalah instrumen model PISA berbasis budaya masyarakat Padang Bolak. Penelitian ini di lakukan dengan penelitian pengembangan model 4-D. Dengan jenis penelitian pengembangan ( Research and Development ). Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMP Manunggal Bagan Batu Rohil Tahun Pelajaran 2018/2019, kelas yang digunakan yaitu VIII sebanyak 30 peserta didik dan 2 guru matematika. objek penelitian adalah pengembangan model PISA berbasis budaya masyarakat Padang Bolak yang berupa buku guru dan siswa pada materi barisan bilangan. Dari hasil penelitian diperoleh instrumen model PISA yang dikembangkan memenuhi kriteria efektif dilihat dari ketuntasan hasil belajar secara klasikal 87,5%, ketuntasan tujuan pembelajaran 76,8%, respon siswa terhadap instrumen model PISA dalam kategori baik dan positif sebesar 18,75% dari uji coba I ke uji coba II. Kata Kunci: Pengembangan Instrumen, PISA, Literasi, Budaya Padang Bolak.